近日，《关于公布中国交通教育研究会2020-2022 年度 交通教育科学研究课题立项名单的通知 》（交教研字〔2021〕6号）正式发布。经学校推荐、学会资格审查、报会长办公会批准、公示等程序，我校35项课题获批立项中国交通教育学会2020-2022年度交通教育科学研究专项课题，其中重点项目4项，一般项目31项。

中国交通教育研究会2020-2022年专项课题是由中国交通教育研究会以“研究促实践、实践出成果、成果提质量”为目标开展专项课题立项，旨在调动广大交通教育工作者的科研积极性和创造性，更好地服务交通强国和教育强国建设，推动中国交通教育高质量创新发展。此次我校获批立项的项目聚焦我国交通教育高质量创新发展，立足我国交通教育实现“由大到强”的战略性转变需要，突出我国交通教育创新发展问题导向、交通类专业教育教学改革创新实践导向和教师微观教学模式探索创新导向，对于助推学校双一流建设具有积极的作用。

学校将以本次立项为契机，加强对项目的过程管理，在组织、制度、经费等方面为项目建设提供保障，确保各项目按期高质量地完成建设任务，推动学校交通教育改革持续深入，促进交通教育人才培养水平稳步提升。

中国交通教育研究会教育科学课题立项名单（2020-2022年度）

序号

课题名称

主持人

课题类型

备注

1

交通院校“三全育人共同体”情感模式研究

朱杰君

重点课题

A

2

智能交通驱动下的汽车工程技术人才培养模式研究

赵轩

重点课题

A

3

融合新工科及课程思政元素，构建交通运输行业院校拔尖创新人才培养的理工基础课程创新体系

商泽进

重点课题

A

4

面向交通强国建设的行业高校课程思政育人机制探索与实践

罗晓瑜

重点课题

B

5

面向新时代隧道工程的本科人才培养体系构建与实践

陈建勋

一般课题

6

“新工科”与“新交通”深度融合的新能源材料与器件专业人才培养体系探索与实践

陈华鑫

一般课题

7

面向双一流建设，扎根祖国、协同交叉、拔尖创新的公路交通类研究生培养探索与实践

蒋玮

一般课题

8

公路交通产业协同创新与创业课程混合式教学模式构建研究与实践

张侠

一般课题

9

机械基础课程适应新时代工程机械的发展与改革

成建联

一般课题

10

新工科背景下轨道交通自动化专业“知行合一”实践类人才培养模式改革与探索

刘维宇

一般课题

11

面向智能制造的新工科复合型人才培养工程实践教学改革与研究

邵雨虹

一般课题

12

基于多向思维培养的城乡规划专业道路交通系统规划课程构建研究

杨俊涛

一般课题

13

基于“新文科”的交通类人文社科人才培养模式研究

刘兰剑

一般课题

14

面向交通领域新基建人才需求的实践教学模式研究

张驰

一般课题

15

“双一流”建设背景下交通类院校新形态教材建设研究——以《危险货物运输》为例

李升朝

一般课题

16

交通特色院校思政教育目标融入的“一流课程”多要素学习评价体系研究与实践

贺朝霞

一般课题

17

多学科深度交叉融合下的轨道交通信号与控制专业实践教学模式改革与探索

姚博彬

一般课题

18

面向智慧交通的材料类专业创新平台及实践教学体系建设与实践

耿九光

一般课题

19

面向交通PPP模式的财务创新型人才培养研究

蔡晓琰

一般课题

20

基于微课模式的《基础工程》课程思政教育研究

薛志佳

一般课题

21

公路机械化施工虚拟实践与理论融合型教学方法研究

李旋

一般课题

22

学科融合视角下的交通景观设计教学理论研究

杨乐

一般课题

23

立德树人框架下交通运输类大学生创新创业能力培养模式研究

孙启鹏

一般课题

24

大交通视域下智慧交通人才培养的微观教学模式探索

苏燕芹

一般课题

25

高等学校交通类学科专业布局优化与评价

王来军

一般课题

26

交通装备类人才知识体系和政产学研联合培养模式改革与实践

徐信芯

一般课题

27

“双一流”和“双万”背景下行业特色高校交通运输类一流专业建设路径研究-汽车服务工程专业为例

牛世峰

一般课题

28

“课程思政”视域下材料类专业交通特色课程建设探索与实践-以“生态环境材料”课程为例

关博文

一般课题

29

面向道路材料科学的本科教育国际化研究

马晓燕

一般课题

30

大变革时代新工科创新人才培养模式探索——以道路工程材料专业为例

吴永畅

一般课题

31

交通类院校机械基础课的课程思政建设研究

万一品

一般课题

32

以学科竞赛为牵引，四位一体培养机器人工程(面向智能车) 新工科专业学生的工程创新实践能力

黄鹤

一般课题

33

交通材料类专业“双方-三维-四级”实践创新能力人才培养研究

李辉

一般课题

34

“三全育人”理念下程序设计类课程课程思政研究与实践

韦娜

一般课题

35

基于OBE的行业特色高校道路材料类专业实验类课程教学研究-以道路材料综合实验为例

郑佳红

一般课题

（审稿：赵现伟 网络编辑：韩月）