为进一步加强学生理论联系实践的能力，紧跟高中历史教学前沿，6月5日下午，历史文化学院历史学科工作坊举办了第六期中学历史教学专题讲座，邀请了内蒙古师范大学锦山实验中学历史学科教研组长、中学历史高级教师、内蒙古自治区教学能手冷志明老师做了题为“基于高考评价体系的高考历史试题研究——以2019年高考试题为例”的线上专题讲座。历史文化学院李俊义教授主持讲座。历史文化学院教育硕士导师团队、2019级学科教学（历史）教育硕士研究生、2017级历史学专业本科生及部分赤峰市中学一线教师聆听了讲座。

讲座中，冷志明老师从国家发展战略、人才培养与选拔以及教师个人综合素质发展角度出发，详细阐述了高考评价体系的重要意义，强调了历史学科高考的功能在于立德树人、服务选才、引导教学。随后，他还以“为什么考、考什么、怎么考”为线索，结合2019年高考历史试题，深入解读了“一核四层四翼”高考评价体系的总要求。期间，冷老师还为同学们分享了自己作为高中历史老师的经验与体会，并寄语青年学子“多读书、多实践、多感悟、多请教”。

讲座结束后，聆听讲座的多名同学还围绕高考评价体系、历史学科高考命题基础、历史学科高考试题解读、高中历史教学等话题与冷老师及聆听讲座的其他教师进行了研讨交流。（历史文化学院供稿 责任编辑：迟卫华）