日前，湖北省教育厅正式公布2020年度“湖北名师工作室”主持人名单，教育学院郭元祥教授、数学与统计学学院方文波教授获评“湖北名师工作室”主持人，同时被授予“湖北名师”称号。

郭元祥教授主持的“课程与教学论”学科方向名师工作室，引入和创建“以学生为中心”的新型“实践育人”体系，完善与革新“育人为本”的综合实践评价体系与机制。工作室计划通过3年左右的建设，培养输出一支跨学科的综合实践活动课程的教师队伍，建成以综合实践活动为主题的师范生综合实践活动课程的学习资源，开展高等师范生实践育人素养标准与监测研究和高等师范生综合实践活动课程学习资源建设的开发研究，产出系列具有引领和示范价值的“综合实践活动”创新成果，全面提升师范生实践能力素养。

目前，“课程与教学论”名师工作室团队由9位教师组成，均为课程与教学论学科的骨干力量。团队成员近5年来先后获得国家级基础教育教学成果奖一等奖、二等奖各1项，湖北省人民政府哲学社会科学研究成果奖二等奖2项；主持教育部教改项目4项；出版专著（译著等）15部，在《教育研究》等核心期刊发表教学研究论文数十篇，编写教材3部。

方文波教授主持的“大学数学教学研究”名师工作室，致力于打造一支国内一流、国际水准的大学数学课程教学团队、继续深化基于信息技术的大学数学课程教学改革。工作室计划通过3年左右的建设，进一步完善“1+2+3”大学数学课程建设模式；培养一支基于信息技术高水平应用的教师队伍；建成基于信息技术的师范生核心素养培养案例视频库；完成专著《数学的可视化技术及数学美赏析》；进一步利用《数字化教师信息技术素养》MOOC课程探索出有效提高学生信息技术素养的教学模式。

目前，“大学数学教学研究”名师工作室团队由11位教师组成，均为大学数学学科的骨干力量。团队成员先后获得国家级高等教育教学成果奖二等奖3项，湖北省教学成果一等奖5项；出版专著（译著等）9部，目前承担项目3项，其中国家级项目1项，主持省部级教改项目9项；编写“十二五”国家规划教材2部，一般教材7部；在高等教育出版社出版教学课件7套；独立开发教学软件11套，获得国家软件著作权9项；在《中国大学教学》等核心期刊发表教学研究论文5篇。

评建“湖北名师工作室”，是加强新时代师德师风建设、培养高素质专业化创新型教师队伍的重要举措，也是我校建设高水平师资队伍和一流本科教育的重要抓手。自2015年湖北省启动“湖北名师工作室”建设以来，我校先后有王健（2015年）、辛艺华（2016年）、万坚（2017年）、崔鸿（2017年）、陈佑清（2018年）、杨九民（2019年）6名教授入选“湖北名师工作室”主持人。