近日，教育部公布了第三批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，我校申报的“生物科学拔尖学生培养基地”成功入选，取得该类计划的历史性突破。

　　自基础学科拔尖学生培养计划2.0正式启动以来，在学校党委的统一领导下，学校先后印发了《关于以“书院制”模式促进我校生物学拔尖人才培养的决定》《关于新时代进一步加强我校拔尖人才培养的决定》《北京林业大学关于成立生物学基础学科拔尖学生培养计划领导小组、专家委员会及工作小组的通知》等系列文件，成立了由校党委书记、校长任组长的北京林业大学生物学基础学科拔尖学生培养计划领导小组，成立了尹伟伦院士任主任的专家委员会，制定了《“梁希书院”工作规程》《“梁希书院”育人工作实施方案》，组建了教务处牵头、生物学院为主体、职能部门协同参与的工作团队，充分整合我校各类优势资源，集合专家学者、教学名师与优质课程资源，吸收国内外先进高等教育理念，积极推动拔尖学生培养改革，实施具有北林特色的“一核一魂、四梁八柱”的拔尖人才培养模式，创新拔尖学生培养工作，营造 “浸润”“熏陶”“养成”“感染”“培育”的教学氛围，持续探索“两合三制三化”创新育人范式，加强基础学科教育，全力推进生物科学拔尖人才培养工作。

　　据悉，基础学科拔尖学生培养计划2.0的总体思路是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实“立德树人”根本任务，建设一批国家青年英才培养基地，强化使命驱动、注重大师引领、创新学习方式、促进科教融合、深化国际合作，选拔培养一批基础学科拔尖人才，为新时代自然科学和哲学社会科学发展播种火种，为把我国建设成为世界主要科学中心和思想高地奠定人才基础。

　　我校获批的基地从97年开始建设，秉持“厚品德，尊个性，强基础，重实践”的育人理念，不断传承创新，注重名师引领，在培养“少而精，高层次，国际性，创新型”的森林生物科学拔尖创新人才方面打下了坚实基础。学校将以此次入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地为契机，进一步落实《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕8号）文件精神，按照校领导批示要求，提出“选、培、评”具体办法、谋划高质量发展，落实举措和建设方案，认真推进实施，打造富有北林特色的生物科学拔尖人才培养基地，优化拔尖人才培养体制机制，开创培养森林生物学世界级领军人才和顶尖科学家的新局面。