2021年3月4日，全国政协十三届四次会议开幕，3月5日，十三届全国人大四次会议开幕，我校师生对“两会”胜利召开热切关注，热议全国“两会”教育话题，对教育未来发展充满信心。大家纷纷结合自己的实际工作学习生活情况，畅谈对教育改革发展成就的评价和期待，表示会以实际行动贯彻落实全国“两会”精神，为努力建设高质量教育体系贡献力量。

　　林学院教授郭素娟：作为林学院的一名教师，我对政府工作报告中提及的教育、生态建设等十分关注。大学教师应以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任，认真学习和深刻领会两会精神，在教育教学中落实好两会精神，注重加强课程思政，坚持立德树人，坚持科研创新，将论文写在大地上，为助力推进绿色发展和生态文明建设贡献力量。

　　水土保持学院土木与建筑教师党支部副书记孟鑫淼：生态文明建设是关系到中华民族永续发展的根本大计。作为一名土木工程专业的教师，我有责任也有义务通过教育教学把生态文明的理念传递给学生，培养学生绿色生态的建筑素养。在今后工作中，我既要以本为本，潜心本科教学，落实立德树人根本任务，也要立足国家生态需求和学校林业特色，开展新型竹木结构智能化研究，严谨治学，勇于探索，为新时代中国特色社会主义增光添彩。

　　经济管理学院教授张颖：政府工作报告强调，发展更加公平更高质量的教育；构建德智体美劳全面培养的教育体系；分类建设一流大学和一流学科，加快优化学科专业结构；深化教育评价改革，健全学校家庭社会协同育人机制等。这为我国教育事业的发展指明了前进方向，也让我们教育工作者备受鼓舞。我们要砥砺奋进，开拓创新，深入贯彻新发展理念，努力构建新发展格局，加快实现高质量发展，为党育人、为国育才，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程做出更大的贡献！

　　工学院教授张军国：李克强总理作的政府工作报告在提及2021年教育工作的主要任务时，指出高等教育要分类建设一流大学和一流学科，加快优化学科专业结构。作为学校重点培育学科，我们一定全面贯彻政府工作报告精神和新发展理念，立足林草行业特色，主动对接国家战略，服务国家智慧林草建设需求，为林业工程学科进入一流学科行列贡献力量，助推学校“三步走”战略目标早日实现，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

　　材料科学与技术学院教授张扬：面向“十四五”，全面推进乡村振兴和推动绿色发展，为我国林业高等教育创造重要的历史机遇。作为北京林业大学林业工程的专业教师和班主任，我将不断提升学术能力和育人本领，将专业教育与思政教育相融合，通过自己对林业事业的热爱，引导更多学生知林爱林，做强林兴林的践行者，为林草事业发展贡献青春力量。

　　材料科学与技术学院教授彭锋：2021年两会承载了全国人民更多的期待和希望。作为一名工作在高校教育一线的教师，我要牢记使命，坚定信心，以更加饱满的热情投入到新时代教育事业的建设和发展中去，在高校人才培养、科研教学中发奋努力，践行好立德树人根本任务，为建设高质量教育体系贡献一份力量。

　　材料科学与技术学院教工第五党支部书记胡传坤：回顾过去一年，作为一名中国公民，为生在这样的国度而骄傲；作为一名共产党员，为成长在中国共产党这样的组织中而自豪。作为一名从农村走出来的大学生，我亲身见证了中国特色社会主义制度的公平公正和优越性。作为一名中共党员和教育工作者，我一定始终严格要求自己，以“四有”好老师为标准，坚守管理服务第一线，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人贡献力量。

　　材料科学与技术学院教师黄艳辉：看到未来十四五规划中“全面推进乡村振兴,继续教育扶贫，提升脱贫地区整体教育发展水平”的规划及政策信心满满。站在高等教育与乡村教育的桥梁上，深感责任重大，使命光荣。在未来的支教服务工作中，我将以“四有好老师”的要求为标准，推进更加公平、更高质量的教育，让每个孩子都有人生出彩的机会。

　　人文社会科学学院教工心理党支部书记王明怡：在切实增进民生福祉方面，报告里专门提到了“努力让广大学生健康快乐成长，让每个孩子都有人生出彩的机会”这样的语句，读来让人动容。孩子的健康成长，需要各方面的保障和努力，离不了对心理健康工作的重视。作为以“心理健康服务”为特色的专业，我们应该以更大的热情和更高的水平做出应有的贡献。

　　理学院教师王徐敏：政协委员们聚首北京凝聚共识，提出了很多很好的关于教育的建议。例如全国政协常委王学典建议将高中纳入十二年义务教育，率先将贫困地区作为义务教育向高中延伸的试点。我认同这一建议，随着社会发展，普及高中教育势在必行。我会继续关注两会，关注教育话题。作为高校的教师党员，我们应该积极探索、深入研讨，使高等教育在人才培养、社会服务、科学研究等方面发挥更加重要的作用，满足党和国家对高等教育的新需求。

　　生态与自然保护学院副教授张振明：“两会”政府工作报告备受瞩目，同时也让人倍感鼓舞和振奋。政府报告提出，要“发展更加公平更高质量的教育”。倡导教育公平，要让每个孩子拥有出彩的人生。作为新时代的高校青年教师，我们要以“四有”好老师的标准担当好教书育人的神圣使命和时代重任，以奋发的精神状态和饱满的工作热情，争创一流科研质量。切实履行好“培养担当民族复兴大任的时代新人”的光荣使命！

　　马克思主义学院教师席玥桐：作为内蒙古科右前旗的支教团成员，我们将在教育层面落实习近平总书记对内蒙古代表团的嘱托。2021年，乡村振兴和建党百年相交汇，我们将从这两个时间坐标出发，为当地教育事业添砖加瓦。一方面，会继续注重基础教育的提质增效，文化教育的深入人心和生态文明教育的持续推进。另一方面，作为支教团临时党支部成员，我们党员同志会义不容辞地落实党史学习，挖掘当地红色资源，开展对当地党史的探索和研究。

　　图书馆副馆长张丰智：政府工作报告提出要“构建德智体美劳全面培养的教育体系”，我认为这是教育的核心要义和工作目标。我们要把构建德智体美劳全面培养的教育体系贯穿于教育的各个领域，培养出更多的社会主义现代化国家建设需要的高素质人才。从2018年开始，每年的政府工作报告中都专门提到“双一流”建设，体现了国家对建设一流大学和一流学科的决心和恒心。取得了令人瞩目的发展。

　　图书馆副研究馆员费青：作为一名高校的工作人员，我长期关注我国的教育发展问题。通过学习李克强总理的《政府工作报告》有关教育问题的论述，以及习近平总书记参加内蒙古代表团审议时的重要指示，我主要有四点体会。第一，准确把握“十四五”时期教育改革发展宏观形势，深刻认识我国进入高质量发展阶段的新特征、新要求，对谋划建设高质量教育体系至关重要。第二，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时指出：“文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。”习近平总书记结合了民族地区的特点，对民族地区的政治、经济等问题进行综合考量，提出了这一具有前瞻性的指示，具有深远的历史意义。第三，报告就教育公平问题、构建德智体美劳全面培养的教育体系等问题进行了全面论述。第四，尊重教师的劳动，改善乡村教师的待遇，健全教师工资长效机制，这些都是促进我国教育事业发展的切实有效的举措。

体育教学部副主任，副教授满昌慧：今年的政府工作报告再次强调，构建德智体美劳全面培养的教育体系。作为一名学校体育教育工作者，我要在工作实践中要梳理工作重点，深化教学改革，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦提升学生核心素养，聚焦教会、勤练、常赛，逐渐实现构建多样化、现代化、高质量的学校体育体系。我相信在校党委的领导下，我校体育工作必将在促进本科教学工作和推动“双一流”建设中发挥积极作用。

　　校团委孙喆：两会期间，教育评价改革一直是教育领域大家关注的焦点问题。深化新时代教育评价改革，立好教育评价指挥棒，对于全面贯彻党的教育方针、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大而深远的意义。作为一名团干部，要积极贯彻落实新时代教育评价改革总体方案，统筹推进学生德智体美劳过程性立体评价，努力将青年学生打造成为德才兼备、全面发展的时代新人。

　　学生处王子安：站在开局起步的新起点，作为一名辅导员，要不断用社会主义现代化建设的生动实践引导学生，培养德智体美劳全面发展的时代新人；同时要发挥好学生、学校、社会、家长间的桥梁纽带作用，牢记立德树人根本任务，服务学校“双一流”建设，为把我国从高等教育大国建设成高等教育强国贡献力量。

　　学生处杨航宇：习近平总书记历来高度重视教育工作。这次人大会议，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时也多次提到教育。作为学工部的一员，我要更加注重工作的整体性和协同性，努力扎根学生生活场景落实好管理服务育人任务，在解决学生最直接最关心最现实问题的过程中，把握学生成长规律和性格特点，确保各项工作常有新招、长见实效。

　　林学院森林经理专业2020级研究生贾珂：习近平总书记参加内蒙古代表团审议时候说，作为一个内蒙古来的学生，经历了从沙尘暴到青山蓝天，同时作为一名林业学子，见证了从赤地变青山的变化。我们会努力学好专业知识，为绿水青山贡献自己的力量。

　　生物科学与技术学院食品加工与安全专业2020级研究生冯浩：教育一直是“两会”的热门话题。作为一名支教学生，我看到农村学校，也有一流的教育设施，学生能在温暖的教室里学习，我深刻感受到了“改革发展成果更多更公平惠及全体人民”这不是一句空话，我们国家努力做到了让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，城乡之间的教育差距越来越小。

　　工学院研工204班王威：在2021年两会过程中，教育领域的讨论引起了人民极大的重视。包括建议率先在原深度贫困地区逐步普及十二年义务教育，建议提高基础教育教师学历要求等。这些全方面的深入我国教育中的每个细节。为我国的教育改革提供了新鲜的思路与角度。2021年两会，以更加科学的方式让人民看到了中国教育的美好未来。

　　生态与自然保护学院生态学专业2020级研究生张伊莹：“教育”是民众关注的热门领域，党中央在全国开展脱贫攻坚战中，习近平总书记反复强调“扶贫必扶智”。许多地区利用“互联网+教育”提高贫困地区学生的教育水平和教育质量，并对贫困群众进行知识技能的教育和帮扶，在宏观层面极大地消除了区域教育发展不平衡的问题。我期待着两会代表能有更多更好的关于教育的建议！

　　马克思主义学院马克思主义理论专业2019级研究生杜恬恬：在第十三届全国人民代表大会第四次会议上，党和中央高度重视我国的教育工作进展，时刻关心我国的教育工作动向，李克强总理在政府工作报告中指出，今后我们要在教育上迈出更大步伐，努力让广大学生健康快乐成长。作为新时代的研究生，我们应该精化专业知识技能，提高科研能力水平，在研究生生活中不断充实自己，不畏艰难、勇担重担，为国家发展尽自己最大的努力。

　　林学院林学173班麦麦提尼亚孜·马木提：政府工作报告中提出一年来国防和军队建设取得新的重大成就，这让我感到无比光荣。作为一名退役大学生，在校期间时刻践行“退伍不褪色”的精神，努力在学校爱国主义教育、国防知识普及等方面贡献自己的一份力量。我还有4个月就要毕业离学校，我决定放弃北京市给予退役大学生的各种优待政策，选择回到家乡，回到西部去，去祖国最需要的地方，用自己的力量影响更多的人，把新疆建设的更加美丽！

　　经济管理学院会计18-2班，校青年志愿者协会会长司琦悦：教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本之策。作为一名从贫困县走出来的大学生，我深知没有党的教育扶贫好政策，没有国家各级政府和学校的无私援助，我就不可能有今天这样优越的求学机会。我将永远铭记党的恩情，努力用优异的学习成绩，扎实的志愿行动，为乡村振兴、民族复兴贡献自已的绵薄之力！

　　工学院自动化专业192班赵腾斌：教育资源分配不均的问题，主要存在于地区与城乡之间，我在北京和广东汕头都读过书，因此我深刻感到城市与农村教育差距。以前，我老家的教育面临的问题是教育资源不足。今年两会提出要在教育公平上迈出更大步伐，我很期待会提出怎么样的措施去更好的促进教育公平。

　　材料科学与技术学院林化171班高宇非：2021年全国两会关注“在线教育”“性别教育”“中高考改革”“教育扶贫”等话题，充分体现了人民对教育未来发展的信心和美好期盼。作为大学生，我们享受了教育改革的成果。因此，我们要珍惜现在的学习环境和教育资源，努力学习专业知识，成为社会有用之才。

　　人文社会科学学院法学17-3班刘星：实现中华民族伟大复兴，人才的培育十分重要，这也很大程度上取决于教育的发展。教育的发展离不开党和政府的重视，也离不开各界人士的支持和付出。作为一名大学生，我感激每一位指引我们成长的老师，感恩国家的为我们提供的优质教育资源，我要不断努力，为国家发展做出贡献！

　　人文社会科学学院法学203班齐佳睿：习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调，要在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育。我来自内蒙古自治区包头市，我见证了家乡教育资源的发展，这得益于国家对于少数民族地区优良的教育政策。我深刻地认识到家乡教育水平的不足。作为一名大学生，我将努力学习专业知识，把振兴家乡作为人生目标，为家乡未来的蓬勃发展做出自己的贡献。

　　信息学院计算机科学与技术专业181班李若玮：作为一名大学生，我切身经历了劳动教育的改革变化，也切身体会到劳动教育对我们个人成长发展的重要性。随着劳动教育的推广，提升劳动教育质量也是很关键的问题，就像政协委员雷鸣所说的，应该把劳动教育与新时代特点结合起来，激发学生的兴趣，主动进行劳动，在劳动中收获知识。

　　信息学院物联网工程专业2018级段盈郦：李克强总理工作报告中提出的加大中西部教育力度，解决进城务工人员子女就学问题等。可以看到党和政府始终关注教育事业。作为在校大学生，我能深深体会到我国教育事业的不断突破，相信国家的未来会更美好！

　　信息学院计算机科学与技术专业2019级本科生高蔚轩：本次会议中多个有关教育领域的话题，在民众中引起热议。首先，政协委员建议“应届生身份保留年限延长至五年”，这将是对我们影响最大的一条提议。原本打算毕业考编的同学将会有更多次的考试机会和选择余地。其次，“高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度”，本条议题的重要意义在于让更多学生获得适宜的教育资源。这些建议让我们感受到国家对于教育的高度关注。