为进一步加强暑期社会实践云端团队建设，增强实践活动的可行性、创新性与实效性，选拔优秀实践团队，教科院团委于7月26日晚七点通过腾讯会议开展了教科院2020年暑期社会实践队伍答辩会。教科院党委副书记张如华、院团委书记程啸、和县青年志愿者协会副会长马宁、12支团队答辩人以及部分学生能代表参与了本次会议，此次答辩会由程啸老师主持。

受疫情影响，今年教科院暑期社会实践活动响应学校号召，依托往年社会实践基地和学生大创或“挑战杯”项目等，建立12支云端队伍，分为教育帮扶、主题宣讲与社会调研三种类型。队伍以18级同学为主力，包含小部分19级同学，参队人员涵盖教育科学学院教育学、心理学、教育技术学、学前教育、小学教育专业及生物科学学院部分专业。各队伍均有专业教师指导，队伍专业优势强，实践方向丰富多彩。

12支团队的负责人结合PPT，从团队分工、实践内容、经费预算及团队特点等方面进行汇报。团队主题各具特色，既有为留守儿童、抗疫一线子女提供课业辅导的支教团队，对不同学段的学生提供启蒙编程等课程的创客送课团队；也有将情怀融入音乐的音乐教学，把趣味带进书本的云端阅读，以直播走出家乡的童心环游等多种创意活动。此外，教科院历来重视留守儿童的心理健康教育，成立“全心全益·心灵护航”留守儿童心理档案构建云调研团队、“全心全益·温暖互传”心理健康教育云端团队以及“全心全益·青春启志”主题宣讲云端团队，充分关注留守儿童心理问题，提供心理辅导援助，激励学生立志明心。

各答辩人发言完毕后，张如华与马宁分别总结了会议汇报内容。马宁从各队伍实践方向是否吸引人与可行性方面对同学们进行了具体的提问，帮助团队完善项目内容。张如华就各支队伍的整合与协调提出了一些建设性意见和建议，并表示教科院将继续与过往社会实践基地的中小学互帮互助，实现校地共赢。会议最后确立为5支校级团队、7支院级团队。

答辩明方向，实践全心“益”。此次答辩会的成功举行帮助各团队更好地开展“不一样”的云端暑期社会实践，努力克服困难，扎实开展工作，坚持传递温情，锻炼自己，用奋斗书写最亮丽的青春底色，共同战“疫”，携爱前行。