为推进我院师范专业人才培养模式改革，切实提升师范生培养质量，5月29日下午，数学与统计学院特邀合肥一中刘娟老师通过腾讯会议为2017级、2019级数学与应用数学（师范）专业全体同学作“新教材的实施与改革——以空间几何为例”专题报告，此次报告由副院长何道江主持。

报告会上，刘娟老师从自身从教经历谈到了对于新课标的认知，她表示高中教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，新的课程标准是在深化课程改革，落实立德树人根本任务和实施新高考改革的大背景下修订的。刘老师以空间几何为例，提出“实验版课标”课程结构的两个关键词是“模块化”和“螺旋上升”，并强调要从顺序性、联系性、整合性以及关联性四个方面对高中课程教材体系进行深入剖析。最后，刘老师指出，作为师范专业学生，要善于将新型现代教育技术合理运用到现实教学当中，进一步提高数学教学的实效性，同时她向同学们推演示范了Matlab、SPSS等相关软件在数学教学中的实际应用情况。

据悉，数统学院历来重视师范生教育培养工作，将教育实习实践作为提升师范生人才培养质量的重要环节。此次报告有力引导了师范生对教育教学行为及时加以思考总结，不断提升开展教学研究和改进教学的能力，帮助学生在未来执教过程中能准确理解课程标准、正确把握教材内容、科学开展教育教学，切实提高课堂教学效率和教学水平。