本网讯3日9日，为进一步提升全校心理健康教育工作质量，积极探索新形势下学校心理健康教育队伍建设、课程体系、育人载体等方式方法，切实把心理健康教育工作落细落实，由学生处牵头，校内心理健康教育专家谢建、余鸿、郑敏，学院心理辅导站负责人代表和心理健康中心专职人员参加的年度心理健康教育工作务虚会，在校易班发展中心举行。会议由徐庆和主持。

会议围绕“探索新形势下心理育人途径，提升学生心理健康素养”主题，从心理健康教育体制机制建设、人才队伍建设、心理建康教育工作提质增效途径、心理危机预防与干预和心理健康教育课程建设等方面，与会人员分别从自身工作实际为学校心理健康教育工作献智献策。

通过研讨交流，与会人员进一步提升了心理育人在高校落实立德树人根本任务中重要性的认识，心理健康教育关注的不仅仅是少部分学生，更重要的是要全面提升全体学生的心理健康素养，增强学生心理健康意识，提升应对学业、人际关系等方面不良情绪和心理压力的技能，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。下一步，心理健康中心将进一步在构建教育教学、实践活动、咨询服务，预防干预和平台保障五位一体的心理健康教育工作格局上下功夫，将各项措施落细落实，在心育工作中对待学生有爱心，有耐心，有恒心，多措并举提升学生的心理素养，不断提升心理健康育人效果。（作者：管皓宇；审稿：徐庆和）