本网讯 为进一步围绕乡村、服务乡村，做好乡村振兴服务工作，探索新时期脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接路径。7月21日至7月23日，安徽建筑大学机械与电气工程学院师生以“万名大学生服务乡村振兴”为主题，对肥东县及庐江县的22个省级美丽乡村中心村建设情况进行调研。

在出征仪式上，何鹤立指出：我们应该学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合乡村振兴的伟大实践，把社会实践与课堂教学相结合，为社会发展尽青年责任；不断坚定中国特色社会主义道路的理想信念；提高青年学生的社会责任感和社会适应能力，实现大学生的全面发展。并勉励大家把握好这次三下乡教育实践活动的契机，感受乡村的发展和变化，在活动中不怕吃苦，乐于奉献，培养自己的社会责任感，将个人发展与国家战略融为一体。

7月21日，志愿团队来到庐江县罗河镇鲍店村,罗河镇人大主席洪建明热情接待了“三下乡”社会实践团队一行，在座谈中带领同学们回顾在这片曾经贫瘠的土地上，人们艰苦劳作，合理利用，最终建设成了这座经济稳建发展、环境状况良好、景观格局优美的生态型田园综合体。然后他带领大家参观了田园综合体的主要设施并介绍了村庄建设的历程，让大家清晰直观感受到新时期美丽乡村的建设情况。

在洪建明的陪同下，同学们参观了当地的烈士纪念碑，接受红色记忆的洗礼。何鹤立结合罗河镇红色党史资料，在多媒体中心给大家上了一堂生动的党史学习教育课。

随后，志愿者们调研了庐江肥东两地22个中心村的建设情况、产业发展情况、文化遗产保护情况等，对村内基础设施建设、乡村社会经济发展提出合理建议，为美丽乡村的进一步建设提供自己的力量。

同学们深入到村民中去，走访调查美丽乡村的建设情况和村民们对于未来的诉求，大学生们的真诚和村民们的热情交相辉映，展现了机电学子极高的综合素质。

在肥东县包公镇板桥中心村，同学们与肥东县政府及村干部进行了亲切的座谈。校团委张毅老师代表学校给同学们送来了亲切的慰问。

本次三下乡社会实践旨在发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，让同学们全方位接触社会、了解社会，培养适应社会能力，在实践中认识乡村振兴，了解认识乡村在全面小康化的进程中取得的卓越成果，使青年学生在感受农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中受教育、长才干，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和自主能力。

（文/图：侯亚伟 刘恒；审稿：何鹤立）