编者按在隆重庆祝中国共产党成立100周年之际，学校召开科技大会，并对李凯等10名科研工作先进个人进行表彰。他们来自不同学院不同领域，却有一个共同特点——以探究真理、发现新知为使命，倾心立德树人，潜心教研科研，勤勤恳恳、默默无闻，严谨治学、孜孜以求，用汗水和心血助力学校科研工作提质增效，用智慧和奉献书写美丽人生。为激励全校广大科技工作者以他们为榜样，牢记使命担当，勇攀科研高峰，学校特辟专栏，讲述身边优秀科技工作者们动人事迹和创新故事。

徐文总，现任学校学术委员会副主任，材化学院学术委员会主任，高分子系主任，五年来，他四次受学校表彰，分别获得2016年、2017年、2018年和2020年科研工作先进个人。就如何做好科研工作，徐文总教授有着深刻的体会。

一、聚焦科研方向，潜心研究，十年磨一剑

在科研方面，徐文总主要从事阻燃高分子材料、建筑保温材料、高分子材料加工方面的研究；近十年发表高水平SCI/EI论文50余篇（其中高被引ESI论文2篇），获授权国家发明专利8项、安徽省科技进步奖3项；在学校第二聘期科研考核中，科研业绩指数达到529 ，超出学校额定任务的10倍以上。徐文总通过多年的科研实践，体会到做科研要想出一点成绩，一定要聚焦科研方向、潜心研究，要稳打稳扎、日积月累，要有十年磨一剑的精神。

二、理论与实践有机结合，把科研成果应用到社会经济建设中

近五年，徐文总承担企业横向委托技术开发项目10余项，参与制定国家标准1项，4项专利成果转让到企业应用，获得良好的社会和经济效益。徐文总认为，论文是科研成果的一种表现形式，但科研的目的绝不仅仅是为了写论文，特别对我们这样做应用研究的科技工作者来说，理论必须与实践有机结合，要把科研成果转化为生产力，应用到社会经济建设中，让科技成果落地生根，为社会服务。

三、不忘初心，牢记使命，以科研促教学

教师科研推动了社会的科技进步，也促使自身的水平、能力得到提高；但作为人民教师，一定要牢记使命，不忘初心，教师的根本任务是立德树人，教师要把最新科研成果及时传授给学生，以科研反哺教学、促进教学质量提高。作为高分子专业负责人，徐文总积极进行科研促教学方面的探索、实践，近三年组织专业教师将自己的研究成果改编成“高分子综合设计性实验”达60余项，应用到教学实践中，学生分析问题、解决问题的能力明显提升，形成了鲜明的专业特色。2020年，高分子专业先后通过了“国家工程教育认证”、获批“国家一流专业”立项建设，这些成绩的取得与教学中一系列的改革实践是密不可分的。（作者：徐文总等；审稿：李万银）