“四史”教育融入思政课堂——马克思主义学院举办教学改革创新报告会
本网讯为推进“四史”教育融入思政课教学,提升教师的教学水平和创新能力,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,4月21日,马克思主义学院特邀合肥工业大学马克思主义学院钱斌教授作教学改革创新专题报告,全院教师聆听了报告。报告会由学院党总支书记、院长谢建主持。
钱斌以“‘四史’融入:思政理论课教师的思考与实践”为题,从思政课教学的理性思考、教师意识、课程安排等方面对思政课如何有效融入“四史”内容进行了系统的阐释。他指出,思政课教师要深入研究和理性思考“为什么要融入‘四史'”“如何融入‘四史'”以及“‘四史'之间的内在逻辑关系”,在教学上要具备设计意识、金课意识、精品意识、成果意识,注重优化教学设计,让课堂教学扎得深、跳得高、撒得开。要善于运用各种课堂互动方式和智慧手段有效调控课堂节奏,激发学生学习“四史”的积极性,实现“主动思政”和“终身思政”的教学目标。
钱斌教授的主题报告对我校思政课教学改革创新具有重要的启发意义。老师们纷纷表示在今后教学中要开展团队合作,做好教学改革创新,力争取得更多内容深、路径宽、创意新、成效好的高质量思政课教学成果,推动我校思政课教学不断跃上新的台阶。(作者:蔡正丽;审稿:谢建)
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