校领导深入马克思主义学院调研指导思政课改革创新
12月15日,校党委书记丁家云到马克思主义学院主持召开座谈会,调研指导思政课改革创新。办公室、宣传部、人事处、教务处、学生处负责人和该院部分教师代表参加了调研座谈。
会上,马克思主义学院负责人从推进习近平新时代中国特色社会主义思想进进课堂进教材进头脑、《形势与政策》课程教育教学改革、科研团队建设等方面作了详细工作汇报,并就师资队伍建设、教学手段方法等存在的问题与下一步工作思路作了说明。与会人员纷纷结合岗位、结合教学作了交流发言。
丁家云肯定了该院一年来的工作。他指出,党的十八大以来,习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,继全国高校思想政治工作会议、全国教育大会之后,2019年3月18日,主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会;2020年第17期《求是》杂志刊发了习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。习近平总书记的系列重要讲话,深入回答了事关高校思想政治工作的方向性、根本性问题,深刻分析了思政课教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,是推进我校思想政治工作的根本遵循。思政课是立德树人的关键课程,办好思政课关键在教师,要“让有信仰的人讲信仰”,作为思政课教师,我们要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,理直气壮讲好新时代思政课。
就扎实做好思政课改革创新、进一步提升学校思政工作能力和水平,丁家云提出三点要求。一是要深入领会办好思政课的重大意义。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是知识传授的平台和载体,更是价值引领的主渠道和主阵地,直接影响着学生的理想信念、价值理念和道德观念。要引导学生增强“四个自信”,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。二是要深刻把握思政课教师队伍的要求。习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”“六个要”要求,充分说明了办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。全校广大思政课教师既要苦练“内功”,从实践和人民中汲取养分、丰富思想,提升自身思想理论水平,也要勤修“外功”,通过运用新媒体技术、学习先进的教学方法等方式,让学生抬起头、竖起耳,积极为青年学生打好人生底色、夯实人生根基,努力成为可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的高素质思政课教师。要积极开展科学研究,要坚持教学、科研两手都要抓、两手都要硬。三是要积极推进思政课改革创新。思政课不是脱离社会现实的“真空课”,而是具有丰富社会现实内容的“开放课”。抽象化、形式化、空洞化的思政课必然逐步失去效力,要让思政课充分展现中国社会发展的具体情况,积极利用抗击新冠肺炎疫情、决战决胜脱贫攻坚以及全面建成小康社会的动人实践等,不断提升思政课的现实性、时代感。广大思政课教师要树立“互联网+”的教学理念,将思政课的传统优势同信息技术高度融合,要通过慕课、微课等,不断探索思政课新的“打开方式”,使之不仅“有意义”,而且“有意思”,让学生真心喜爱、终身受益,引领广大青年学子在爱听、真信中成长为担当民族复兴大任的时代新人。(撰稿人:张文斌 审稿人:疏仁华)
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