中山大学附属第五医院积极探索课程思政与医学教育创新融合发展新模式
中大新闻11月5日珠海电(通讯员吴庆)为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,近日,中山大学附属五院召开课程思政交流分享会。会议邀请中山大学马克思主义学院王晓晖教授和医学院党委书记丁小球担任交流嘉宾,约100名来自不同教研室的临床医生通过线上线下相结合方式参加了本次活动。
会上,附属第五医院副院长肖非首先介绍了医院参与临床医学本科教学的情况。他提到,截至2021年度,附属第五医院近200名医生共参与在深圳校区的21门临床医学本科专业理论课程和珠海校区19门公共选修课程的教学工作。医院通过多举措有序推进课程思政工作。一方面,坚持开展课程思政改革背景下教材体系建设,共有6门教材建设获得学校教务部和出版社的立项资助;另一方面,结合医科特点和医院特色,以教育部“双带头人”教师党支部书记工作室为依托,以教研室为单位,以医学教育论坛为平台,积极探索课程思政与医学教育创新融合新模式。刘曦副主任医师、周智涓主治医师分别代表传染病学教研室和内科学教研室介绍了各自在教学实践中开展课程思政的情况。
王晓晖教授就如何做好医学教育的课程思政同与会人员进行了充分交流。他认为,课程思政的目的是在各学科建设中传承中国共产党的红色基因,体现中国话语权,发出中国声音,为人类文明进步做出中国贡献。他建议,医学教育的课程思政从三点入手:一是将医学教育与党史学习相结合;二是准确领会习近平总书记关于医学教育发展的重要论述精神和国家对于医疗事业发展的各项政策内涵;三是发挥医学教育学科特色,将医者仁心、生命至上的职业道德理念和严谨求实的学术道德规范教育融入课堂。他强调,在课程思政建设中,要注重挖掘建校以来涌现的杰出人物代表和先进事迹,引领教师、学生自觉传承和践行中大百年医科的精神,从而真正在医学教育的课程思政上做出中大特色。
丁小球书记重点围绕课程思政“怎么看”和“怎么办”做了发言分享。他表示,课程思政是推动医学院和医院各项事业高质量发展的有力举措,希望附属第五医院在课程思政方面进一步凝炼做法,提升成效,做出特色,形成示范效应。
与会人员结合自身开展课程思政工作的实践和交流嘉宾发言的内容展开了热议。肖非副院长表示,在今后的工作中,附属第五医院将以课程思政为抓手,以提升本科教学质量为切入点,探索课程思政与医学教育创新融合新范式,不断夯实附属医院医学人才培养主阵地,以五院特色与五院智慧为医科教育做出更大贡献。
文稿终审:附属第五医院 林伟庭
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