为深入推进体育学院本科专业建设工作，及时总结回顾，加强交流研讨，落实本科生培养的“质量革命”，6月15日，体育学本科专业发展现状与思考工作总结研讨会在学院多媒体报告厅召开，学院领导班子、学术委员会和教学委员会成员以及各教研室主任参加了会议。会议由教学副院长张婧主持。

张婧首先就2020年体育学院本科专业建设取得的成果进行了总结；其次，对标师范认证标准，从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作实践、质量保证、支持条件、师资队伍、学生发展等八个方面梳理了学院体育教育专业发展中存在的问题，同时也映射和分析了运动训练专业发展的问题；第三，通过问题剖析，从六个方面提出了下一步整改完善的措施；最后对体育学院本科专业的整体发展提出了工作设想。

学院党委书记石海燕肯定了学院在课程思政建设方面取得的突出成绩，同时针对学院课程思政建设的实施现状和建设思路提出了建议，分析了体育专业课程教学融入思政元素的优势。

史兵院长进一步肯定了学院本科专业建设取得的成果，以及教学委员会和教学督导委员会在学院教学工作中发挥的重要作用，分析了学院本科专业建设的特色和优势，也指出了专业发展中的短板。他强调未来学院体育教育专业在二级认证的基础上，力争尽快补齐短板，通过三级师范认证。同时在体育教育国家一流专业建设基础上，要积极准备和申报运动训练国家级一流专业。