近日，中国工程教育专业认证协会发布了《关于公布浙江大学机械工程等305个专业认证结论的通知》，公布了2020年工程教育专业认证结论。经过学校自评、专业类认证委员会审核、专家组现场考查、结论审议等程序，全国高校共有305个专业通过认证。我校土木工程专业名列其中，以有效期6年（有条件）顺利通过认证。我校土木工程专业1997年首次通过评估，2002年、2007年和2012年三次通过复评，本次认证通过，也是继2016年土木专业评估（认证）并入全国工程教育认证体系后，首次通过中国工程教育专业认证。为了能够保证本次工程教育专业认证的顺利通过，土木工程学院立足于新时代工科专业发展的大势所趋，进一步落实“学生中心、成果导向、持续改进”的工程教育认证理念，与时俱进地推进专业工程教育改革。通过调研、走访、培训、专家讲座等丰富多样的活动形式，进一步推进教师教育教学理念的转变和创新，夯实深化全体师生对工程教育认证工作的认识。在此基础上，土木工程专业还组织骨干教师对培养方案进行了深入研讨和科学修订，明确了专业人才培养目标和毕业要求，完善了课程体系，全面修订了课程大纲，提出了各教学环节的质量标准及其评价方法，不断探索人才培养模式改革，以立德树人为宗旨，以卓越工程师教育培养计划为引领，通过引入多方协同育人机制，多渠道、全方位提升工程人才培养质量。工程教育专业认证是我国高校全面深化工程教育改革的重要举措，也是大力推进“新工科”建设的重要抓手。近年来，学校全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，根据国家教育部和辽宁省教育厅文件精神进一步深化本科教育教学改革，全力推进工程教育专业认证工作，不断加大对专业建设、专业认证工作的支持与保障力度。此次土木工程专业顺利通过工程教育专业认证，为学校工科专业的建设和发展提供了宝贵的经验，也标志着学校在深化本科教育教学建设和改革中取得了新突破。撰稿：马天姿 编辑：韩丹