为进一步加强对新疆籍、西藏籍少数民族学生的学习帮扶力度，切实帮助少数民族学生解决学习上所面临的困难，近日，在对少数民族学生座谈以及期中测试绩分析后，民族团结爱心工作室联合机械学BA学业辅导工作室开展了第三期少数民族学生学业辅导提升微课堂——线性代数辅导班。新疆、西藏籍学生50余人参加了辅导班。 开课前，少数民族辅导员强调了课堂纪律要求，明确了辅导班的学习时间和课程具体安排，要求同学们珍惜学习机会，提高学业基础水平。学BA学业辅导工作室的同学结合自身优势，讲解了线性代数的前两章部分，其中，详细讲解了行列式和矩阵等重难点。少数民族学生表示，通过参加少数民族学业辅导提升微课堂，巩固了课堂上学习的知识点，学会了平时学习的方式方法以及备考技巧，在今后的学习中要继续刻苦钻研，争取在期末考试中取得好成绩。 学校高度重视少数民族培养工作，始终将少数民族学生的学习、生活和健康成长作为常态化工作，以成长导学为目标，大力发扬求真务实、互帮互助的精神，帮助少数民族学生做好生涯规划和学业辅导，制定系统化的帮扶措施，帮助少数民族学生顺利毕业并提升就业能力。 撰稿：努尔麦麦提·吐尔孙 编辑：韩丹