教育部工程教育专业认证专家组对山大软件工程专业进行现场考查
[本站讯]11月29至12月1日,教育部工程教育专业认证专家组对山东大学软件工程专业进行现场考查。山东大学副校长吴臻出席专家见面会和认证意见反馈会并讲话。北京工业大学蒋宗礼教授担任专家组组长,成员为东北大学朱志良教授、中软国际教育集团阎赫博士,秘书为桂林理工大学黄亮亮博士。
见面会上,吴臻简要介绍了山大的基本情况和学校近年来进行的专业布局调整、专业转型升级、一流专业建设和专业内涵式发展情况,希望专家组通过现场考查,更好地指导专业发现自身不足,助推专业发展再上新台阶。山东大学软件学院院长崔立真教授从专业发展历程、专业特色与优势、自评报告相关问题等方面进行了补充说明。蒋宗礼教授介绍了专家组现场考查的工作目标,并主持提问环节。专家组成员从生源质量、培养方案和教学计划执行、学院和专业质量保障机制、实习实践环节的质量保障、毕业生社会评价、毕业标准的落实、企业专家和兼职教师参与教学的情况等方面与学校相关职能部门负责人、学院和专业负责人以及公共课教师进行了交流。
见面会后,专家实地考查了软件学院院史馆、高性能计算中心、电子商务交易国家实验室、教育部数字媒体工程中心、实验中心、学生创新中心、图书馆等与人才培养密切相关的科研和教学设施;访谈了本科生、用人单位代表、毕业生代表、教师和管理人员代表;调阅了有关课程的学校和学院教学管理文件、毕业生和用人单位调查问卷、质量监控记录、教学大纲、教案、作业、实验报告、试卷、课程设计和毕业论文(设计)等材料,并对专业办学情况进行了全面考查。
在认证现场考查反馈会上,蒋宗礼教授代表专家组作总体反馈。蒋宗礼教授表示,通过现场考查,专家组深切感受到山大各级领导对本科教育和工程教育专业认证的重视和支持。他肯定了学校和专业在招生拓展、培养目标合理性评价、课程设置和目标达成、学生帮扶措施和预警机制、校园文化建设等方面的创新做法,同时就课程评价的规范化、教学管理的制度化、过程性评价和达成度评价等方面提出了进一步改进意见。朱志良教授和阎赫博士分别结合考查情况进行了补充说明。
吴臻对专家组提出的意见和建议表示感谢,要求学校相关职能部门和学院认真学习专家组意见,抓好整改落实,以本次认证现场考查为契机,落实认证核心理念,推进专业内涵式建设,做好专业一流建设。
学校相关职能部门、软件学院有关负责人,软件学院软件工程专业负责人、骨干教师和公共课教师代表共50余人参加相关活动。
未经允许不得转载:大学门户 » 教育部工程教育专业认证专家组对山大软件工程专业进行现场考查
相关推荐
- 延期不延学(9):学校持续做好本科教学准备工作
- 瑞典卡罗林斯卡医学院代表团访问山东大学
- 山大二院伽玛刀治疗中心:另辟“新径”巧“摘”颅内瘤
- 山大开展2020年度课程思政优秀教学案例推荐及评选活动
- 樊丽明率团访问司法部推动相关领域合作
- 山大建校120周年纪念邮票发行工作研讨会举行
- 思想力论坛33期:西南大学林哲研究员谈非经典逻辑与计算性导论
- 一校三地毕业生代表在2020年本科生毕业典礼上的发言
- 山大参与承办iCAN2020中国总决赛并获佳绩
- 青岛校区举行学生返校和应急处置综合演练
- 山大云毕业典礼,在或不在,你都是今天的主角!
- 心理中心举行国际学生心理健康教育座谈会
- 山东大学深圳齐鲁大讲堂暨2021级中国哲学同等学力在职研究生(深圳班)开学典礼举行
- 南开大学生命科学院吴卫辉教授做客基础医学院创新论坛
- 前沿交叉科学研究院李佳硕研究员团队最新研究成果在One Earth发表
- 刘宏教授团队研究成果为设计高性能锌离子电池正极材料提供了研究方向
- 山大部署全面从严治党和学生就业专项巡察工作
- 山东大学在第五届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中获佳绩
- 学工部门学习贯彻习近平总书记湖北考察重要讲话精神
- 山东省经济管理研究基地举行第1期学术论坛
新闻公告
- 快讯:《文史哲》创刊70周年纪念会开幕式举行 04-24
- 山大学子在第十七届中国研究生数学建模竞赛中获佳绩 04-24
- 齐鲁医学院举办“一流课程申报”教师培训专题会 04-23
- 电气学院举办第25期“经纬韵”研究生学术思想讲坛 04-23
- 经济学院举办第56期青联学术午餐会 04-23
高考招生
- 山东大学2018年普通本科招生章程 08-05
- 山东大学2017年普通本科招生章程 08-05
- 山东大学2017年普通本科招生章程 08-05
- 山东大学2016年本科招生章程 08-05
- 山东大学2013年普通本科招生章程 08-05
- 山东大学2015年招生章程 08-05
- 山东大学2012年普通本科招生章程 08-05
- 山东大学2010年普通本科招生章程 08-05
- 山东大学2011年招生章程 08-05
- 山东大学2008年高考招生章程 08-05