［本站讯］疫情防控期间，为引导广大教师守好筑牢在线教学阵地，进一步做好在线教学工作，从4月2日起，教学促进与教师发展中心举办了为期近一个月的“同屏在线、共振育人”在线直播教学比赛。来自一校三地45个教学单位的113名教师参加了比赛。经评审，比赛共评出一等奖28名、二等奖35名、三等奖50名和优秀组织奖10个。

此次比赛，依照文理工医跨学科分组方式，将参赛教师随机分为了8个组，每组15人左右。参赛教师依托雨课堂、腾讯会议、腾讯课堂、ZOOM会议、钉钉、qq群等多种方式在线教学，由22位学院教学副院长、12名校级教学咨询员和8名骨干教师担任评审专家，加入班级实时听课，探索了网上现场比赛，专家现场打分完全线上竞赛，建立了一种完全基于线上的比赛和评审模式。在评审过程中，专家组认真学习评分标准，协调安排听课任务，保证了评审工作的顺利开展。专家共听课评审458节次，保证每位参赛教师平均有3-5为教师听课和评审。专家们从课堂教学设计、教学目标、教学内容、教学组织、教学测评、教学特色等方面给出评价，并为每位参赛教师撰写了评审反馈意见。最终确定基础医学院郭雨霁等28名教师获得一等奖，外国语学院许培培等35名教师获得二等奖，其他50名教师获得三等奖，同时外国语学院、能源与动力工程学院、土建与水利学院、国际教育学院、计算机科学与技术学院、生命科学院、临床医学院、药学院、海洋学院和马克思主义学院（威海）等10个学院获得优秀组织奖。

为了总结竞赛和评审经验，发现成功经验和典型做法，组织后续的示范教学，带动广大教师更好地做好线上教学工作，5月8日，中心组织了比赛评审总结会，各评委小组长和专家就此次比赛评审情况进行交流。评委们认为，经过前期在线教学专题系列培训，全体参赛教师信息教学能力得到普遍提升，都能够熟练运用在线平台开展线上教学，授课态度认真，能够根据在线教学特点认真准备，呈现了良好的精神风貌。大部分参赛教师课件内容丰富、图文并茂，课堂讲授清晰，并能开展在线互动，较好地体现了“以学生发展为中心”的教育教学理念。老师们能够结合疫情形势积极开展课程思政教育；教师普遍重视课堂学习效果测评，实时关注学生的在线学习状况并及时反馈，督导学生学习；还有的教师通过挑战性作业，促进学生线下主动学习。

中心主任张树永出席两次评委会议，强调在评审过程中应重点关注根据线上教学特点设计教学过程，加强师生互动，引导学生自主学习，加强教学效果监测。他还在总结会上征求了专家对后续开展展播活动的意见和建议，并期望学院和基层教学组织能够积极组织获奖选手开展示范活动，带动广大教师共同提升课程教学水平。