领取奖项

　　华南理工大学近年来不断加大对本科教学的投入，积极推动教学改革，重点培育中青年教师教学创新能力。11月24日，在第二届卓越大学联盟（E9）高校青年教师教学创新大赛决赛中，学校9位参赛选手获得1个一等奖、8个三等奖的佳绩，成为本科教学水平提升又一成果。其中，计算机科学与工程学院教师李粤获一等奖。

李粤老师在决赛现场

　　经过学校初赛选拔环节、网上评审复赛环节，最终有来自9所高校的31位老师进入决赛。参赛老师们通过介绍各种通识课、专业课的建设方案，向评委和同行们展示了自己在教学创新方面的深入思考和进步。李粤以“交互式人工智能体验教学设计”为主题，展现了如何通过师生共同参与建设一个人工智能世界，通过“混合式教学（课堂授课加MOOC翻转课堂）+体验式案例教学+交互式教学”的课程设计模式激发学生学习兴趣，促进学生主动思考和创造性、创新性思维的培养，从而达到深度学习的效果，同时实现课程思政“教书育人、立德树人”的目标。

　　教师是教育发展的第一资源，课程是体现“以学生为中心”理念的“最后一公里”，大学教师进行教学创新设计，才能不断打造有深度、有难度、有挑战度的“金课”。本次大赛突出“以学生为中心”，引领高校青年教师更新教育理念，改变传统教学，探索翻转课堂、研究型课程、成果导向等教学设计与策略，从而实现高效课堂、深度学习。（图文/计算机科学与工程学院 教务处 编辑/赵春旭 卢庆雷）