2月24日，我校线上教学正式开课，以新的形式迎来了2020年春季学期“开学第一课”。面对新形势新挑战，我校广大任课教师积极转变教学理念，采取新的、灵活多样的教学形式、教学手段和教学方法，以饱满的精神状态积极投入教学工作，通过网络平台、移动终端等方式认真组织线上教学，并适时在线开展教学互动，及时回答学生提问，全面开启新学期的新课堂。
       疫情与专业相结合，引领学生珍视生命

       面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国人民同舟共济，众志成城战“疫”，展现了新时代守望相助、共克时艰的精神风貌。在开学第一课上，财经管理学院王娟老师动情地说：“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”在教学设计上，她选择战“疫”当中的一些案例引入新课程，穿插介绍白衣天使等最美“逆行者”的事迹，将疫情教育融入课程思政，引导同学们要弘扬和践行爱国奉献精神。康养产业学院叶盈老师将新冠肺炎疫情有效地融入到课堂教学，并结合专业特点讲授新冠肺炎防护知识。为讲好课，她引入中国大学MOOC的精品课程资源，而后进入QQ直播间面向同学们讲授学习内容，并提前合理地规划出课堂时间，将课堂流程分时分段确定下来予以讲授。她说，为打赢这场疫情防控阻击战，广大医护工作者冲锋在前，全力守护患者生命健康，书写了许多感人的故事。同学们今后将从事护理工作，要践行职业使命，恪守职业道德，传承和弘扬好战“疫”精神，做有担当有做为的时代青年。

       听了叶老师的课，官欣同学说，今天是开学第一天，线上学习基础护理知识感觉很亲切也很愉快，老师结合疫情防治和职业担当讲授课程，让我感受很深，感触也颇多。在新学期我要努力学好专业知识，为今后的工作打下坚实基础，为卫生健康事业做出积极贡献。
       甘孝燕同学说：“叶老师的课使我不由自主地想起了抗疫前线的医务工作者，他们无怨无悔、从未退缩，是勇敢无畏的‘逆行者’，是令人敬佩的英雄。身为医学专业学生，经历这次疫情也更加坚定了我学医的信念，我将踏实努力学好本领，实现我的职业理想。”
       教师教育学院辅导员邓超老师说，“开学第一课”我认真组织召开了网上主题班会，让同学们理性看待这次“疫情”，使同学们敬畏自然，敬畏生命，热爱国家，铭记广大医护工作者和奋战一线人员的付出与牺牲，积极引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
       灵活运用教学资源，课堂形式丰富多样

       线上教学对广大任课教师来说是一种全新的挑战，但大家积极主动参加在线培训，认真学习和掌握在线直播和在线录播等教学手段，灵活运用多种教学资源和教学形式，提升课堂教学效果。
       教师教育学院王振华老师虽然人在重庆但却心系学生，为上好第一课，他前期做了大量的准备工作，认真学习了中国大学MOOC、慕课堂、QQ直播等平台教学展示内容。课堂上，他利用中国大学MOOC提供的课程资源，将课件、微视频、学习材料文本、随堂测试、课堂讨论题按预先设计的教学环节逐一展示，做到先学后教；利用慕课堂实现教学签到、公告、测试题目、调查问卷等，实现课上信息和教学效果的即时反馈；利用QQ实现屏幕共享，及时把教学内容以及随堂测验、调查问卷的结果呈现给学生，提升学生的参与度。他说，“今天第一次线上教学，总体感觉比较顺利，教学活动与预先设计的教学流程基本吻合，特别是课上能及时收集学生的学习信息并反馈给学生，这是传统教学不能够实现的，线上教学能够实现资源共享，即时便捷，教学形式也更加灵活多样。”

       王清霄同学说，“王老师的授课将教学视频、个人讲解和问卷反馈充分结合，授课形式丰富多样，使大家学习的知识更加扎实牢固，整体的课堂效果比预期要好。”王让同学说，“疫情期间，老师精心准备教学工作，督促我们提前熟悉上课具体流程以及学习时间，今天是首次在线学习，感觉比以前轻松，学习效果也比较好。”
       适时在线互动交流，学生学习积极主动

       在线教学可以时时关注到学生的留言，也可以随时看到学生对知识的掌握情况，较好地打破了传统课堂较严肃的师生关系，学生主体性地位得到了较好的彰显。
       在音乐课上，陈国志老师在授课中，一边利用屏幕共享课件内容，用鼠标充当彩色记号笔圈画重点；一边小窗口与同学们互动交流，并请同学为大家做示范。他说，这门课程的操作性、实践性很强，如何在线远程上好课，是我近段时间苦苦思考的问题。在学校组织安排下，我学习了多个平台的授课方式，通过与学生的多次尝试、磨合，最终选择了“腾讯课堂”作为教学平台，我精心备课、制作课件、录制视频。在线教学让我更新了教学理念，学习到先进的、前沿的教学手段与方法，对今后开展线上线下混合式教学更加充满信心。
       文学与传播学院陈海平老师说，线上教学，师生之间的互动交流更加顺畅，师生关系亦师亦友。开课前，我为同学们准备了预习资料，讲解提纲、展示题板、推荐阅读书籍，实时关注同学们在群里的讨论，并回答他们的问题，感觉比线下教学效果好。
       肖玉同学说，“陈国志老师在课堂上与我们共享教学资源，课堂井然有序，师生适时互动，感觉收获满满。”岳佳欣同学说，“老师上课过程中，幽默风趣的讲解和良好的师生互动，让我们的获得感很强。”

       战疫不松劲，停课不停学。新学期第一课，全校共开课254门，有271名教师上课，中国大学MOOC使用人数147人，智慧树使用人数229人，超星使用人数21人，QQ(群直播、群课堂）使用人数408人。面对疫情新挑战，学校积极引导广大教师更新教学理念，转变教学观念，多途径掌握现代教育技术，强化服务保障，加强课堂监控，多措并举保障课堂教学质量。