院校组织教师参加

《习近平总书记教育重要论述讲义》使用培训班

2020年11月23日—24日，由教育部组织实施，教育部教材局整体统筹，高等教育出版社承办，全国高校教师网络培训中心负责技术支持的《习近平总书记教育重要论述讲义》（以下简称《讲义》）使用培训在京举行。

根据疫情防控工作安排，培训采取现场培训与网络直播相结合的方式。院校高度重视此项工作，院校王云峰副书记和人文学院一线教师代表参加现场培训，院校张勤副院校长带领马克思主义理论、形式与政策等任课教师和教师干部代表参加院校分会场学习。

教育部党组成员、副部长郑富芝出席开班式并讲话。郑富芝强调，要从教育部部长陈宝生概括的“政治性、人民性、方向性、系统性、实践性、科学性”等6个方面领会习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义，理解做好教育工作是最大的政治，就是坚持党的全面领导，明确社会主义办学方向是我国教育最鲜亮的底色，办人民满意的教育。针对“怎么学”，郑富芝指出，关键是在“结合”上下功夫，要重点结合党的十九届五中全会精神和教育教学实际学，把握新理念、新思想和新战略，加深学习理解，提高学习的针对性和实效性。郑富芝表示，《讲义》对习近平总书记关于教育的重要论述作了系统、生动的阐释，是“马工程”教材，也是理论读物，具有“学”和“教”的双重功能。要用好《讲义》的系统性、资料性、通识性，更好理解习近平总书记关于教育的重要论述。高校要开好相关课程，教师要做好教学转化、搞好研究阐释，用《讲义》把习近平总书记教育重要论述这门课教好。

为期两天的《讲义》使用培训，7名专家就深入领会习近平总书记关于教育重要论述的核心要义，坚持党对教育事业全面领导，立德树人的根本任务，社会主义办学方向和扎根中国大地办教育，以人民为中心发展教育和深化教育改革创新，优先发展教育和教育使命，教师队伍建设等方面深入浅出的对习近平总书记关于教育的重要论述进行了系统讲解。

通过此次培训，参训教师对习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵、核心要义、精神实质、实践要求、重要意义有了更深刻的认识。为把习近平总书记教育重要论述这门课教好奠定了坚实的基础。

文图|教师中心