7月15日，南京农业大学第六届教职工代表大会、第十一届工会会员代表大会胜利召开。作为全校教师政治生活的一件大事，两代会工作报告引起了与会代表的热烈讨论。

“坚定信心、催人奋进！”代表们一致认为，本次大会紧紧围绕“双一流”建设目标和学校第十二次党代会提出的“1335”战略部署，系统梳理了过去8年学校建设取得的重要成果、收获的宝贵经验、面临的问题挑战，科学谋划了未来五年发展的总体目标、改革方向和工作任务，将有效促进和保障学校各项事业的健康发展。

代表们纷纷表示，本次大会与学校第十二次党代会精神一脉相承，是充分发挥全体教职工智慧和凝聚教职工力量的一个重要新载体,必将对推进农业特色世界一流大学建设进程具有重要的促进作用。

分团讨论期间，代表们结合自身工作，紧扣教师工普遍关心的热点、焦点和难点问题，建诤言、献良策、出实招，充分体现了代表们凝心聚力、共谋发展的主人翁姿态。

在社会服务、师资建设与人才培养方面，陈巍、陈素梅等代表建议，要进一步提升服务社会的能力、进一步提升教师在服务社会工作中的积极性，如在人事制度层面增强对推广团队教师的认可，在对接乡村振兴、全面建设小康社会中拿出切实可行的“南农方案”；刘文斌、王丽平、崔瑾等代表建议结合不同学科特点进一步梳理优化教师评价体系，希望加强对教师的人文关怀、提升归属感和幸福感，为学校建设发展凝聚更大力量；董莎萌、于娜、束胜、蒋红梅等代表关注教师的个体发展，希望分别针对新入职教师、青年教师及中年教师，在教学、科研等方面加强指导和培训，帮助处于不同发展阶段教师拥有更大的获得感；汪小旵代表建议，在优化调整学科布局和院系调整的过程中，应充分考虑一线教职员工的切身利益和发展诉求，推动资源重组、院系调整等环节的政策衔接与融合。

在学科与专业建设方面，张炜代表建议，应以立德树人为根本，推动学校学科与专业建设统筹布局，将人才培养的根本目标贯穿至科研与教学的各个环节；朱艳、张瑾等代表关注交叉学科，认为交叉学科的融合要顺应国家需求，理顺体制机制上的壁垒，实现创新，落到实处；付坚强、曹新宇、章维华、卢冬丽、张瑾等代表聚焦优势学科与非优势学科、专业教学与公共教学之间的资源整合，他们表示，农业特色世界一流大学建设要进一步提高前瞻性，在保持传统优势基础上持续加强非优势学科建设，加强不同学院之间的融合与发展，推动学校综合实力的全面提升。

在学校建设发展、教育管理等方面，包平代表指出，要通过新校区、新学科建设，力争新突破，通过提前谋划、抢抓质量、加速融合，推动学校各项事业的跨越式发展；陈杰、吴巨友代表聚焦学校的国际化建设，希望将国际化建设渗透到学校建设发展的各个环节，通过中外合作办学等提升人才培养和科技合作的质量；姚科艳代表表示，一流大学呼吁一流管理，在机构改革、定编定岗等政策制定环节要更多到学院、基层调研，科学完善管理配套为一流大学建设提供保障；倪浩代表表示，新校区建设一直承载着广大师生员工的期盼，从顶层设计到行政决策，虽然面临巨大的挑战，但依然会满怀信心，克服重重困难，为学校建设发展提供“大楼”保障；童云娟代表则希望提升专业信息化人才素质，为打造智慧校园做好人才队伍建设的基础保障。

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