学校领导班子召开对照党章党规找差距专题会议
11月19日上午,学校领导班子在主楼1415室召开对照党章党规找差距专题会议,教育部第五巡回指导组组长杜向民、副组长韩晓峰和第五巡回指导组全体成员参加会议。会议由校党委书记熊晓梅主持。
学校党委高度重视对照党章党规找差距工作,多次进行安排和提醒,班子成员也都做了充分的准备,在深入学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》的基础上,逐条对照、认真查摆,撰写了对照检查材料。专题会议上,学校领导班子成员在个人对照检查材料的基础上,紧紧围绕“18个是否”,重点查摆存在的问题,分析问题产生的原因,明确了改进的思路和措施。
韩晓峰表示,对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。东北大学领导班子成员在对照检查中,紧密结合实际,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,落细落小落具体,见人见事见思想,会议实现了寻找差距、修正错误、凝聚共识、共同提高的目的,达到了预期效果。韩晓峰对学校下一阶段主题教育提出三点建议。一是一以贯之强化学习,持续深入学习党章、《准则》、《条例》,内化于心,外化于行,不断提升政治思想、道德境界。二是坚持不懈检视问题,不断完善问题清单,剖析原因,拿出对策。三是坚定不移抓好整改,学做结合、查摆贯通,建立台账,明责问效,把整改落实效果转化为推动学校工作的强大动力。
熊晓梅在总结讲话中对学校下一阶段主题教育提出四点要求。一是以更高的政治站位,强化党章党规意识,执行党章党规要求,维护党章党规权威,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是以更高的标准,进一步深入检视问题,把对照党章党规找差距发现的问题充实到班子和个人问题清单,以刀刃向内的自我革命精神,深化自我剖析,明确改进的思路。三是以更严的要求,抓好整改落实,把个人对照检查中提出来的改进思路和措施,细化为具体的整改任务,同检视问题整改任务、专项整治任务,一并建立整改台账,明确整改责任和整改时限,同步整改。四是以更扎实的举措,推动主题教育落地见效,抓好党的十九届四中全会精神的贯彻落实,加强对基层党组织开展主题教育的督导检查,继续深化主题教育各项重点措施,认真做好专题民主生活会、主题教育总结大会的筹备工作以主题教育实实在在的成效,推动学校一流大学建设。
未经允许不得转载:大学门户 » 学校领导班子召开对照党章党规找差距专题会议
相关推荐
- 计算机学院召开“云上教学与科研”线上经验交流会
- 东北大学开展2018年国家网络安全宣传周系列活动
- 软件学院教师党员赴丹东开展纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年系列活动
- 服务不断线,东大心理筑造战疫“心”堡垒
- 马克思主义学院青年教师在省内多项教师教学大赛中取得佳绩
- 计算机学院举行2019级博士新生入学思想教育大会
- 科技产业党委召开庆祝中国共产党成立100周年“一先两优”表彰暨党史教育研讨会
- 文法学院召开学生工作专题研讨会
- 艺术学院召开党员大会
- 理学院举办第一期“居家有理、同心战‘疫’”系列活动
- 第44届ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛在东北大学举行
- 信息学院开展“庆祝祖国华诞,奏响青春之歌”文体拓展活动
- 学生指导服务中心党支部开展“为党庆生,为爱发声”主题沙龙活动
- 东北大学“中环洁慈善助学爱心超市”揭牌仪式举行
- 计算机学院党委党校2021年学生入党积极分子培训班开班
- 材料学院举办大学生金相技能大赛线上宣讲培训会
- 秦皇岛分校举办“东大青年说”家乡党史视频征集活动
- 沈阳市副市长王忠昆来校调研
- 中国区域经济协会副会长陈耀做客第十三期东北振兴大讲堂
- 我校材料学院戴瑞克·拉夫莱教授在Nature Review Microbiology发表文章
新闻公告
- 致谢 03-17
- 信息学院召开校园封闭管理留校工作人员会议 03-16
- 冶金学院多措并举做好学生疫情防控工作 03-16
- 东北大学召开疫情防控工作会议 03-15
- 干部考核预告 03-15
- 东北大学召开“绿色学校”建设专题工作会议 03-15
高考招生
- 东北大学2018年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2017年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2015年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2016年招生章程 08-05
- 东北大学2014年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2009年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2012年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2013年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2007年全日制普通本科生招生章程 08-05
- 东北大学2008年本科生招生章程 08-05