制定印发调研工作方案、提供6大方向共计45个参考选题、反复讨论研究领导班子调研主题、实地走访全部24个院系、深入师生进行交流……主题教育开展以来，学校一步一个脚印，扎实推进调查研究工作，着力用好调查研究这个传家宝，做好这项基本功。

突出问题导向  精心确定调研主题

基层党组织如何建设，制约学校高质量发展的症结在哪，师资队伍建设的短板是什么，人才培养和科技创新有哪些突破点？这些问题成为校领导班子调研的“指挥棒”。

以这些问题为导向，校领导班子成员结合各自分工，经过多次开会讨论，反复研究修改，最终确定了学校基层党建工作质量提升、学校高质量发展、师德师风建设、师资队伍建设、大学非经营性资产科学配置、大学社团发展路径、人才培养质量提升、大学文化建设、科技创新能力提升等9个方面的调研主题，一心要通过调研搞清楚问题是什么、症结在哪里，想明白难题如何解、短板怎么补，如何更好地完成为党育人、为国育才的初心和使命。

北京校部和保定校区全体处级干部对照初心和使命，结合各自的工作实际，围绕一流学科建设、青年教师培养机制、课程思政建设、提升思政课教师内生动力、学院党支部建设等热点难点问题确定了275个调研选题，力求把调查研究作为一个了解情况的过程，一个推动工作的过程，让主题教育和实际工作相得益彰。

发挥头雁效应  全面开展调研工作

问题的答案，坐在办公室里想不出来，埋头在文件材料中也找不出来，只有深入教室、实验室、宿舍、食堂，与师生面对面，才能真正求解。

校领导班子成员以上率下，多种方式多个渠道带头深入师生中间，发现问题解决难题。以调查问卷为例，校领导班子调研有效回收问卷5500多份。校党委书记周坚通过走访院系、结构化访谈、主持座谈会、个别访谈等开展调研，认真倾听师生声音，总结出学校基层党建存在的七项问题，并探索提升质量的方法。校长杨勇平深入教学科研一线，借鉴兄弟院校发展经验，总结出学校高质量发展的四项瓶颈问题，分析出制约学校高质量发展的六大关键因素，同时针对问题提出解决路径。

火车跑得快，全靠车头带。校领导以上率下做出表率，处级领导干部深入开展调研，学校主题教育调研全面铺开，让调查研究真正成为谋事之基、成事之道，解决师生难点痛点问题。能源动力与机械工程学院党委书记徐鸿、数理系系主任阎占元等通过召开座谈会、个别谈话、发放问卷等方式摸底青年教师面临的困惑和需求，了解他们在职称评聘、职业规划盲目等方面遇到的难题，真心帮助青年教师发展。

开门征求意见   调研成果遍地开花

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”全校领导干部上下一心，一起听真话、摸实情，以师生实打实、心贴心，了解师生所思所想，着眼发现问题，认真剖析问题原因，更好践行为师生服务，办一所负责任大学的价值理念。

调查研究的过程也是虚心听取群众意见、检视问题、整改落实的过程。学校注重开门抓教育，切实把师生的真实意见收集上来，并与师生一起找到对症下药、管用见效的硬招实招。目前，校领导班子的调研成果交流会已经完成，二级单位的调研成果交流会正在如火如荼地开展。

调查研究就像“十月怀胎”，决策就像“一朝分娩”。有调查研究做基础，决策整改才能有的放矢。即知即改、立行立改，调研过程中发现的问题及时整改。控制与计算机工程学院针对学生办事不便初步建成学生成长发展中心、经济与管理学院就加强博士及硕士学位论文质量管理组织开展博导硕导的培训、马克思主义学院为思政课教师新配备助教、保定二校区的旗杆位置已经变动到更为明显的位置、保定校区启动校园道路和楼宇命名工作……一项一项调研任务正在落实，一个一个调研成果正在转化，通过主题教育让师生有更多获得感的允诺正在实现。