教学、科研、管理一项不落的刘崇茹老师自嘲：“我是教学队伍里科研做得还行的，科研做得好的队伍里教学还不错的，教学科研都好的队伍里，行政管理做的还行的”。其实，我们知道，一项不落的背后是比别人投入、付出的更多，所谓“你必须非常努力,才能看起来毫不费力”的道理，即是如此。

教学工作中尽职尽责

刘崇茹老师主讲的《高等电力系统分析》课程自开课以来一直是华北电力大学最受欢迎的研究生课程之一，全校最大的教室座无虚席；该课程也已登上学堂在线主站的优质研究生课程推荐版块。多年来，刘老师坚持以心育人，无问西东，为有更好的课堂教学效果，精雕细琢，在教育教学上付出多少时间和精力她都心甘情愿。线下课堂，学生以节节课堂爆满来回报；线上课堂，学生以积极发言互动和优异成绩来回报。

凡是上过刘老师课的人都会对她的课有很深刻的印象。这种印象源自于刘老师对教材的透彻解读，对知识全面、细致的讲解以及她充实的课堂内容，更源自于刘老师一丝不苟、严谨求实的态度和把教学当成第一要务的责任感。疫情期间，为响应“停课不停学”的号召，刘老师在学期正式开始之前就学习了如何使用网络教学平台，并对教学方案和教学材料进行了针对性的修改。刘老师在该学期负责一门本科生课和一门留学生课，课程难度大、课时密集和中英教学切换带来的教学挑战被精心的备课、认真负责的态度和扎实的教学功底一一化解。刘老师深入浅出的课堂深受学生们喜爱，同学们在课堂上踊跃发言，在课后也会主动回看复习。课堂上教授课本知识之余，刘老师也常和学生讨论科学防疫知识，鼓励学生在保护好自己及家人的基础上积极参加抗疫志愿活动，贡献青春力量。

刘老师独到的见解不仅体现在课堂教学上，也体现在班级管理上。2006年她第一次当班主任时，工作的指导思想是“和学生打成一片”；12年后的今天，和学生相处的指导思想则变成了“思想引导、价值引领”。她是实践电1501班的班主任，经常组织班会同大家讨论未来的发展。刘老师懂得学生的种种迷茫。她本科就读于清华大学电气工程专业，临近毕业时给家里打电话商量接下来该怎么办，家人只能回答说“我不懂，你自己拿主意吧”，而后她选择了直博这条荆棘密布的路，幸而一路闯到今天，终于有了指导学生做选择的能力。

班会上，她讲了不少故事。比如自己读博时如何受挫、失眠，又如何突出重围获得新生。又如学弟博士退学后在互联网企业打拼10年，然后“用10年挣来的钱再去瑞典读博”，圆了博士梦。刘老师想告诉这些即将面临选择和挑战的孩子，“要勇于尝试，不要怕失败，人生没有失败这一说，任何阶段都有可能翻身”。

“其实一只蝴蝶在它作茧自缚的时候是看不到美景的，我希望学生们把眼界放宽，眼光放得长远一些。”刘老师鼓励学生继续深造，鼓励他们不要把未来全部押在有限的一两家公司上。在她的引领下，很多学生都走上了读研深造这条路。如果学生们想要出国深造的时候，她会帮忙写推荐信，她希望能够帮助学生把发展的“天花板”抬得更高一些。

刘老师对选择出国的学生说：“出去是为了更好回归，在国外可以开阔视野、增长本领，学成归国后要运用学到的知识报效祖国。” 刘老师深知自己的处事方式和价值观念都会给学生带来潜移默化的影响。她说，学生们正值价值观形成的关键时期，我会引导学生认识自己肩负的社会责任，让他们把精力更多地放在提升综合素质和能力上。

刘老师除了是学术界的佼佼者，还是颇通生活哲学的妻子、儿媳和两个孩子的母亲。不少准备走科研道路的女生都向她请教家庭事业平衡之道，她则毫无保留地给学生的恋爱和家庭问题支招。学生们通过这位名师班主任得到了“更宽广的视野”，明白为什么要“爱国”，了解到什么是“责任”“严谨”“积极”和“果断”，并且真切地看到了“事业家庭双丰收”的模样。

科研工作中孜孜不倦

在科研学术领域，刘崇茹老师也取得了骄人的成绩：2009年入选北京市科技新星人才支持计划，2012年入选教育部新世纪优秀人才支持计划，IEEE高级会员，北京电机工程学会第十届理事会常务理事、科普与教育工作委员会主任委员，第五届、第六届全国电力系统管理及其信息交换标准化技术委员会委员，中国电机工程学会电力系统自动化专业委员会委员，中国电机工程学会第十一届国际合作工作委员会委员，北京市科学技术协会第九次代表大会代表。

发表论文148篇，其中19篇被SCI检索，94篇被EI检索，获得1项美国发明专利，1项PCT，30项国家发明专利授权，另有25项国家发明专利已经受理。获得10项软件著作权。撰写专著1部。参与编写1部IEC61970系列国家电力行业标准。主持2项国家自然科学基金项目，主持1项国家高技术研究发展计划（863计划）子课题，负责10余项企事业单位委托科研项目。获北京市高等教育教学成果二等奖、北京高校优秀本科育人团队、南方电网科学研究院科技进步二等奖、江西省电力公司科技进步二等奖等。

身兼数职的她，有很多繁冗的事务性工作，但是不管多么忙碌，刘老师依然会亲自给学生一行一行的修改程序，一遍又一遍的完善论文，无论是小小的一个标点抑或是学生的研究方向，她都亲力亲为、事无巨细。而且，刘老师会坚持参加每周与学生的组会，常常是风尘仆仆地从车站赶到了办公室，尽可能地把这段完整的时间留给学生们。

在刘老师开拓进取的科研精神带动下，实验室的规模在扩大，研究不断走向深入，一个个成果的取得、一个个平台的建立无不凝聚着刘老师的精心计划。刘老师也尽全力为课题组的学生提供最优质的实验及科研条件，为每位研究生配备全新的台式机；同时打造实验室精品文化，建立了“刘崇茹教授课题组”网站，通过网站详细介绍了课题组主要研究方向，分享了科研平台及成果，进一步推动了课题组品牌的建立。

一个个新面孔走进实验室，在刘老师的带领下从交直流混合输电领域的新手开始学习和成长，最终带着知识和本领走向光明的前途。

管理工作中一丝不苟

能力越大，责任越大。疫情之始，学校和学院有大量抗疫工作方案要进行讨论制定修改，很多例行事务和科研问题也亟待处理。因此，从春节结束之后，刘老师每天到校，坚守工作岗位，在做好本职工作、有序推进科研项目的同时，发挥党员带头精神，积极投身学校和学院各项防疫工作，虽未身披白衣，亦在力所能及处发光发热。

今年教师节，刘老师带领大家购买了300枝康乃馨，分别装好，扎上丝带，以教务处的名义送到当天上课的每一位老师手中，为他们带去了教务处的关爱及祝福。

为进一步提高为广大师生服务的质量，更好地提升教学管理水平，充分听取师生意见，刘老师开通了“处长面对面”常态化渠道，通过与师生面对面沟通、向师生寻诊问策，不断改进部门工作，提高工作实效，全面提高服务师生的水平，努力为学校本科人才培养做出更大贡献。

师生关系中舐犊情深

去年九月，课题组内两名博士学生远赴加拿大进行交流学习，不料新冠疫情在全球爆发。刘老师第一时间联系学生确认他们的身心健康，并采购充足的防疫物资，按照邮寄限制的定额将N95口罩、医用口罩、卫生纸、防护衣等医疗防护用品顺丰邮寄到学生手中，解决了他们物资紧缺的燃眉之急。并和学生一对一沟通，做好心理辅导，为学生排忧解难。此时的刘老师，宛如他们的亲人一样，在学生们最孤立无援需要帮助时，送上了满载温情的生活用品和细致入微的关心与关爱。

今年六月，根据北京市疫情防控工作要求，扎实做好学生毕业离校保障服务工作中，刘老师亲自为毕业生们整理物品，打包、邮寄行李。毕业生的东西很多，细细碎碎，但每一件都记录和见证了成长。刘老师为了给毕业生的大学生活画上圆满的句号，即使汗流浃背也尽力把所有物品都完好无损地装箱邮寄。她小心翼翼地爬上床摘蚊帐、取被褥；她一手拿着手机，和毕业生进行一对一的交流，一手在杂乱的橱柜中准确拿到物品。已是七月的北京拥有着一如平日的闷热，刘老师却丝毫不愿放慢速度，脖颈的汗滴、眼镜的雾气都诉说着一切的不容易。她打趣的说道，曾经在实验室中安排学生完成任务，此时像是在家里孩子的指引下替他们收拾乱乱的房间。特殊的邮寄工作让他们的身份焕然改变，往日是立于三尺、坐于书堂的师生，现在，刘老师熟练地为学生们叠衣服、收行李，便像是那句“临行密密缝，意恐迟迟归”。几年的师生情，在此刻又何尝不是亲情的满满淋漓。

个人简介

刘崇茹，女，毕业于清华大学电气工程专业（本科、直博），现为华北电力大学电气与电子工程学院教授，博士生导师，教务处处长。2009年入选北京市科技新星人才支持计划，2012年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。IEEE高级会员，第五届、第六届全国电力系统管理及其信息交换标准化技术委员会委员，中国电机工程学会电力系统自动化专业委员会委员，中国电机工程学会外事委员会委员，北京市科学技术协会第九次代表大会代表。