新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心，为打赢疫情防控阻击战，马克思主义学院概论教研室教师全体动员、全力投入、听从指挥、恪尽职守，在防控疫情的“一线”亮身份、展担当、树形象，展现思政课教师的使命。

科学预判，会议部署

及时召开专题会议，安排部署疫情防控和线上教学工作,根据教育部、省教育厅有关2020年春季学期延期开学以及在疫情防控期间做好在线教学组织与管理工作的文件要求，结合辽宁科技学院疫情防控领导小组公告（第4号）精神,全面做好本教研室疫情防控期间在线教学工作安排。

研究课程特点，优化教学方法

组织教师认真研究概论课疫情期间线上教学特点，从"教"的角度和学生"学"的角度出发，合理设计谋划，采取科学的教学方式，借助恰当的教学媒体，通过线上教学使学生听懂、学会、弄通，让学生在线学习过程中能够发现问题、提出问题、解决问题，获得学习成功的快乐。

发挥团队优势，认真研课磨课

疫情期间组织教研室进行三次研磨课，无数次集体备课，为进一步搞好线上教学工作提供可行性方案，最大限度降低疫情对思政教学的不利因素。

推送资源，优化教学效果

积极为教师推送优质教学资源，利用“一平三端”超星系统丰富的资源，力求精准适用，让教师和学生有更多的选择空间，优化线上教学效果。

概论教研室上课教师年龄集体偏大，对新媒体的运用并不熟练，对线上教学的运行造成了极为不利的影响，但是困难没有压倒老师们，各位老师利用休息时间学习操作超星平台，以便能正常线上授课，体现了思政人的责任与情怀。疫情期间，概论教研室创新了思政课授课的新形式，使疫情对学生的影响降到了最低,真正做到了停课不停教，停课不停学。