2020年1月4日上午9时，第二期中国高校创新创业教育联盟技术创新创业辅修专业师资建设研讨会于清华大学李兆基科技大楼B570室正式召开。应中国高校创新创业教育联盟邀请，清华大学、辽宁科技学院、海南大学、郑州科技学院参加本次研讨会，我校23名创新创业教师代表出席本次研讨会，我校创新创业学院副院长王伟在会上作主题发言。

创新创业学院副院长王伟做主题发言

1月4日上午9时，中国高校创新创业教育联盟秘书处马小田老师主持开幕式并介绍本次培训班日程安排，讲解重点集中在设计方向课程建设方案与要点解析以及开展技创辅专业教师的教学交流。

辽宁科技学院创新创业学院副院长王伟作为项目负责人代表，以项目负责部门的视角对本校技创辅工作做项目介绍，重点介绍项目背景、项目前期进展情况、项目推进中亟需解决的问题。介绍以学校创新创业教育发展情况与技创辅推进日程表为核心，以学校相关政策文件与导师团、联合主任的招募与构成、人才培养方案、课程建设情况及最后需要解决的问题为脉络进行主题演讲。

联盟秘书处清华大学教务处马小田做经验分享

清华大学教务处，联盟秘书处马小田老师对清华大学技创辅教学过程中的经验教训做总结。其重点解析技术创新与市场需求、艺术设计在学生制作产品过程中的矛盾问题，指出了技创辅在学生及指导教师的毕业成果在洞悉产品研发初衷极易出现的偏差问题，造成只重技术突破，忽视市场应用的问题，并分享了清华大学技创辅的解决办法。

01月09日组织辽宁科技学院、海南大学、郑州科技学院教师前往中关村软件园，参观“互联网＋”大学生创新创业大赛国际展示交流中心，我校23名创新创业教师代表参与了此项活动。

交流中心是在中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会指导下,由中关村软件园建设并运营。交流中心定位于大赛展示,产业孵化,国际交流和双创培训。基于四大功能定位,交流中心将通过在全国设立省级分展厅和“红色筑梦之旅”思政课成果展示中心,充分展示大赛的发展和优秀项目成果。产业孵化将充分利用中关村软件园的孵化体系和产业资源,帮助大赛项目对接人才,资本,技术等核心资源,帮助项目成长。国际交流一方面着眼于扩大大赛在海外的影响力,吸引世界各国大学生在中国“互联网+”大赛的舞台上展现风采。另一方面,交流中心也会带领优秀项目走出去,和国外优秀创业者交流。双创研究服务主要是为大赛和全国双创提供调研报告和研究,帮助大赛更好发展,推动创新创业教育不断深入。

我校教师参观“互联网＋”大学生创新创业大赛交流中心

2020年1月10日，第二期中国高校创新创业教育联盟技术创新创业辅修专业师资培训班进入到高校教师路演能力提升专项培训环节，本次培训由黑钻石创始人马强导演担任主讲。

路演导师马强进行授课

我校教师做项目路演

课程后期，全体受训教师组成五个团队，并以旭爸启蒙英语、来一杯奶茶、斯玛特教育集团等成功案例为基础，创建路演文本并实战演练，我校教师积极参与并作为团队代表上台路演，展示效果良好。

我校教师做项目路演

高校教师路演能力提升专项培训的成功举办，拓展了我校创新创业教育及我校创新创业导师团的发展路径，全年提升了我校创新创业竞赛项目的总体质量。

路演培训教师合影

1月12日，第二期中国高校创新创业教育联盟技术创新创业辅修专业师资培训班进入到技创辅项目分享及赛事活动提升及培养创业项目环节，本次培训由清华大学陶品教授主讲。

清华大学陶品教授进行清华技创辅经验分享

陶品教授根据清华大学技术创新创业辅修专业参与学生的愿望目的、技创辅运行过程中面临的问题及清华大学解决方案进行系统的经验分享。在解决问题阶段，清华大学根据拆机分析、选题把关、制定明确目标与阶段性鼓励相结合、团队组建、开放性成长、后勤推动、制定标杆等七个维度对面临问题及解决方案作出详尽的解释。

本次培训的成功举办全面提升了我校技创辅工作的水平，开拓了学校转型发展与多学科交叉融合的教学模式，正如陶品教授所说：“结合自身学校的特点因地制宜制定合理的工作方法，让学生创新的火花自由的迸发出来。”我校创新创业教育与师生创新创业成果也将以此为契机，迈上新的高度。本次培训的成功举办更是为我校在新一年中开拓技创辅课程构架，打造先进应用型育人体系奠定坚实的基础。