物联网工程学院和人文学院联合举办学生工作交流会

2021-04-15 0 新闻公告来源：江南大学新闻网

近日，物联网工程学院、人文学院学生工作交流会在物联网工程学院B222会议室举行。物联网工程学院党委副书记、副院长孔丽丹，人文学院党委副书记、副院长李萍携双方学院全体辅导员参与交流。

会议伊始，双方就本学院学生工作的顶层设计、组织分工进行介绍。孔丽丹指出，切实提升大学生思想政治教育工作实效和学生工作队伍建设水平，不仅需要合理的人员安排，还需要学生工作队伍加强个人业务学习，创新工作方法，把握学生的成长规律、发展规律、成才规律，更需要注重学生工作的系统性、整体性、协同性，以服务需求、追求卓越为主线，促进工作成效向更高层次、更高质量发展。

随后，物联网工程学院分团委书记吴垚以“改革背景下共青团工作凸显的问题”为出发点，从“提升团干部基层工作能力”“调动基层团支部团干和团员的主动学习力和传导力”“促进大学生寒暑期社会实践项目化、团队化、品牌化”“建设具有育人功能的多功能实体标准化团建活动阵地”等方面进行经验分享。人文学院辅导员张慧从“问题识别：多元队伍联动与动态追踪心理”“心理发展：心语心悦工作室建设”两方面对人文学院的心理工作开展情况进行了介绍。她分享了通过掌握数据、日常观察、队伍联动等方式动态追踪学生的内在、外在支持系统，精准掌握学生心理问题的工作方法；此外，着重介绍了心语心悦工作室这一作为问题识别和情绪疏导的重要抓手，如何通过设置线下咨询空间、开辟线上教育栏目、开展幸福公开课等课堂、组织心理主题理论研讨等方式，打造帮助学生培育理性心态、提升心理品质、促进全面发展的心灵港湾。随后，其他参会辅导员围绕党史学习、新闻宣传、学科竞赛等块面工作进行工作方法探讨。

最后，李萍进行总结发言。她强调，开展学生工作要突出精品化、规范化、精细化，既要挖掘亮点、弥补弱环，又要完善工作流程科学化、规范化、系统化，还要持续强化思想政治工作的亲和力和针对性，形成符合学生成长成才规律的个性化育人方案。至此，物联网工程学院、人文学院学生工作交流会圆满结束。

学生工作的基础性和创造性直接影响着青年学子的成长成才。接下来，物联网工程学院学生工作团队将继续围绕立德树人根本任务，对标先进“走出去”，成功经验“请进来”，积极探索使学院学生工作与专业人才培养目标相契合的路径方法，不断开创新时期、新形势下学生工作的新局面。