1月6日下午，“行知讲坛”第119讲在文端楼一楼报告厅举行。外国语学院副教授童兆升应邀作题为《古诗欣赏的层次性与翻译——以<江雪>为例》的报告，全校近200名师生参加了报告会。

报告依据刘宓庆的文学语言审美层次论——语言结构美、超语言（超文本）的语言美、风格美这三个层面鉴赏了柳宗元的诗歌《江雪》，并以此理论检验该诗的四个英译本的优缺点。报告认为，译诗没有最好，只有更好，译者应“知人论世”，了解诗歌的创作背景和动机，深入体会诗中“言有尽而意无穷”的韵味，并采用语音补偿等手段使译文形神兼备。

童兆升，副教授，主要从事英语专业的教学与研究，研究方向为文学翻译以及徽文化外宣研究。曾于2013年赴美国西南学院访学，2016—2017学年度赴南开大学外国语学院翻译系进修。先后主持安徽省高校优秀青年人才基金项目、安徽省高校人文社会科学研究重点项目等教科研课题多项；在《安徽大学学报》《山东外语教学》《大学英语》等期刊上发表学术成果20余篇。

(撰稿：外国语学院 王琦 摄影：外国语学院 王琦 审核：外国语学院 黄先进；责任编辑：宣传部 徐德平）