作者:林希闫凤 摄影:卢俊杰 付宇 审核:周雪晴 上传:李豪 发布：唐莹

为进一步加强学校学生社团规范管理指导，配齐配强学生社团指导教师，推动学生社团和谐、健康、高质量发展，根据《安徽省高校学生社团建设管理实施细则》《淮南师范学院学生社团管理办法（试行）》相关文件要求，12月15日中午，淮南师范学院在信息技术楼学术报告厅举行首届学生社团指导老师聘任暨学生社团骨干培训开班仪式。校党委副书记杨正清出席活动，党委学生工作部部长杨绪武、校团委书记笪良国、校团委全体工作人员、全体社团指导老师、社团负责人和学生社团骨干共同参加活动。会议由校团委副书记周雪晴主持。

会议开始，杨绪武介绍社团年审及新成立社团情况，并宣读聘任学生社团指导老师名单。笪良国发表讲话，他介绍了召开本期社团骨干培训班的背景、意义和主要内容。社团指导老师代表张婕、社团负责人代表丁一楠以及培训班学员代表周雯依次发言。

会议最后，杨正清发表对社团老师提出了三点要求，希望指导老师们把社团工作当做第二课堂的实践课去对待。一是牢记为党育人，把握好社团发展的正确方向，贯彻落实党的教育方针，加强社团成员思想政治教育；二是牢记为国育才，指导好学生社团发展建设，开展好学生社团骨干培训，定期对所指导社团工作进行总结；三是牢记立德树人，做好学生社团会员的表率，要有奉献精神，经常性地参加学生社团相关活动，关爱学生成长。杨书记同时对培训班学生社团骨干提出了四点希望。一是跟着导师学，要虚心求教，遵守培训纪律和要求，认真完成各项学习任务；二是带着问题学，要在学习中学会去发现问题和解决问题，厘清工作思路，掌握工作方法，提高社团工作实效；三是想着办法学，要学以致用，学有所悟，找到属于自己社团的“最佳工作方案”；四是创新第二课堂，充分发挥学生社团在高校“第二课堂”中的育人作用。

高校学生社团是落实立德树人根本任务、推进综合育人的重要载体，为建设文明和谐校园发挥了重要作用，也是学校推进“第二课堂成绩单”建设的重要领域。通过本次会议，进一步提高了学生社团骨干的思想道德素质，社团指导教师也将深入学生社团开展思想政治教育、业务指导、组织建设等工作，有效提升学校学生社团的管理水平，充分发挥学生社团在校园文化中的引领作用，为学校发展贡献智慧力量。