关注乡村教育,助力乡村振兴 ——计算机学院“青春村记”开展社会实践
实践团成员进行线下问卷调查
实践团成员正在采访乡村教师
为了进一步了解乡村振兴过程中乡村教育的发展现状和存在问题,中国矿业大学计算机学院“青春村记”实践团成员于7月28日至8月8日,在河南、广东、宁夏以及江苏等地区,以线上线下结合的方式,开展相关社会实践活动。
7月28日至7月30日,实践团问卷组成员通过线上讨论,制作出“关于乡村振兴发展中乡村教育的现状”调查问卷。同时,团队成员在家乡所在地开展线下调查,在城市街道等随机邀请路人进行调研,尽力扩大调查问卷覆盖面。调研对象包括青年学生、中年工作者以及老人,收集不同年龄层人员对于乡村教育的了解情况。7月31日至8月1日期间,团队成员对收集到的问卷进行数据处理和分析。
8月2日,团队成员在河南省兰考县裴寨村和商丘市睢县张总旗村开展了面向乡村地区居民和乡村教师的深度访谈活动,旨在从亲历者口中获得更为贴合实际情况的信息。外出采访过程中,团队队员严格遵守疫情防控要求。此外,成员们还通过网络渠道搜集相关资料文献和案例。访谈结束后,团队成员对采访资料汇总整理,尝试为乡村教育发展提出相关可行性建议。
此次线下调研活动让实践团队员们深刻感知到乡村教育对乡村振兴发展的重要性,进一步增长才干,充实自我,坚定了用专业造福群众的理想信念,推动乡村教育走得更远更深。
新闻来源:计算机科学与技术学院 周兴才 梁颖欣摄影:周兴才 梁颖欣责任编辑:张菁审核:王梦倩
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