本科线上教学首日运行良好,1.6万人次在线学习
(通讯员 丁舒珊)根据学校2021-2022春季学期整体部署,我校于2月21日正式开启线上教学。“云端”课堂首日,410门次本科课程按原定教学计划顺利开课,1.6万人次学生参与线上学习,课程总体运行良好,各项教学检查工作有序推进。
我校2021级本科生线上参与大学英语直播课
再次迎来大规模线上教学,教务处以“管理有力度、助推有深度、服务有温度”为工作要求,联合信息化处、实验室与设备管理处等部门提前谋划,科学研判,精准分析,统筹安排春季学期本科教育教学工作,围绕教学活动的顺利开展制定了全面细致的工作预案。
强化教学管理,提升线上教学质量
鉴于线上教学的复杂性和多样性,教务处在开学前发布了《关于做好开学初本科教学工作的通知》,对线上教学期间的总体安排、教学要求、教学保障及其它相关工作进行了整体部署。通知要求所有线上开课老师,须在教学平台发布课程教学安排、直播信息及其他必要教学信息,确保学生按时参加线上学习。对因特殊原因无法参加线上学习的学生,任课教师要制定针对性教学预案,确保线上教学覆盖到每一名学生。
在线教学实施期间,教务处、教育质量评估与督导处将联合开展教学检查督导,采取定期检查、随机抽查等方式严把教学质量关,及时发现并处理问题,确保教学秩序稳定运行。
加强平台建设,拓展线上教学深度
线上教学离不开稳定安全的教学平台。寒假期间,教务处协同信息化处、研究生院,加快推进新的网络教学综合平台的部署与建设。寒假期间,历史数据的迁移与各项测试顺利完成,新平台在开学前正式启用,实现了所有本科课程线上教学期间教学行为有规可循、教学记录有迹可查、教学质量有据可评。
外国语言文化学院敖缦云老师专题分享
计算机与网络空间安全学院曹轶臻老师线上分享
为帮助教师快速适应新平台,教务处牵头策划开展了多场线上教学培训。智园研究院培训师金美玲、我校外国语言文化学院敖缦云老师、计算机与网络空间安全学院曹轶臻老师分别围绕平台基本功能、如何利用平台做好线上教学、如何基于在线教学平台改善日常教学三个主题,为我校教师进行了专场讲座。讲座在关注线上教学期间教学活动的组织与开展的同时,聚焦通过技术赋能提升课堂教学质量。近700人次教师在线聆听。
强化师生服务,传递线上教学温度
为畅通线上教学师生联系渠道,及时解决大家遇到的各种问题,教务处自2月10日起面向师生开通了电话咨询热线、公共邮箱、微信公众号、问题反馈小程序等多个渠道,累计解答师生问询近百条。教务处还组建了各类平台技术群5个,全天候提供精准高效的答疑服务,强化技术保障,推动线上教学工作稳步开展。
本学期线上教学预计持续四周,1704门次课程陆续开课。3月19日起,本科学生将分批次陆续返校,21日后所有课程转向线下教学。届时,教务处将持续做好线上线下教学衔接,并为尚未返校同学进行线上学习做好服务保障。
(编辑:王雷亭 宋佳音)
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