党的十九届六中全会是在重大历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》影响深远。为贯彻落实党的十九届六中全会精神，学习领会党的百年奋斗重大成就和历史经验，牢记党员的初心使命，坚定理想信念，学前教育学院党委将学习党的十九届六中全会精神作为重要学习任务，号召全体学生党员、入党积极分子以多种形式展开学习。

　　学前教育学院学生党员在学院党委的号召下，结合实际情况，创新学习形式，开展了“线上+线下”“集中+个人”“校内+校外”的立体式、全覆盖的理论学习，深刻领悟党的十九届六中全会精神，力求把全会精神落实到行动上、贯彻到学习与生活中。各学生党支部及时下发相关学习辅导材料，学生党员、入党积极分子灵活运用丰富的学习资源展开自学、撰写学习心得。11月15日-18日，在党小组组长的召集下，组内围绕着党的十九届六中全会基本概况和重大历史意义，以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的主要内容进行交流，党小组组长总结小组学习情况以及学习要点。11月28日—30日，各学生支部开展集中学习，党小组组长汇报前两个阶段的学习情况，集中分享组内成员的思考与感悟，同时，以“领学人”的角色结合历史背景和时代方位围绕某一方面关键内容进行领学。各支部书记在此基础上进行总结，号召全体党员、入党积极分子加强理论学习，提高政治站位，不断推进党史学习教育走深走实。

　　通过本次学习，学生党员深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，深刻领会新时代的历史性成就、历史性变革和“两个确立”的决定性意义，坚定了理想信念，明确了新时代党员的担当与使命，在全院形成了浓厚的理论学习氛围。

　　部分学生党员学习体会：

　　朱颖：党的十九届六中全会总结了党的百年奋斗以及国家强大的历史经验，是对“我们为什么能够成功”以及“未来我们怎样才能继续成功”问题的坚定回答，对于每个学前教育工作者的实践具有极大的指导意义。我们作为未来的教师党员，应该要深刻把握党的历史以及教育的发展进程，以史为鉴，总结经验，积极关注当前党和国家对教育尤其是学前教育的政策方针，在理论和实践的中不断与时俱进，开放创新。

　　张萌：通过学习十九届六中全会精神感触最深的一点就是中国共产党总是在关键时刻总结历史经验，以史为鉴，对我受益最大的就是要时常反思自己，尤其作为一名未来的教育工作者，我们更要时常反思自己理论学习和教育教学实践情况，以促进我们个人专业发展，努力跻身成为优秀的新时代教育工作者。

　　尹闻博：过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的奋斗之路。作为青年党员，我们更应当珍惜来之不易的伟大成就，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴牢记心中，用自己的实际行动为第二个百年奋斗目标贡献力量。作为一名未来的基层教育工作者，这次会议更让我们深刻感受到使命光荣、重任在肩，要始终深怀爱幼之心，恪守为师之道，在党的指引下为祖国的学前教育事业发展贡献力量。

　　张艺凡：把握历史发展大势，不畏任何干扰始终谦虚，不骄不躁。作为未来的一名教育工作者，我们要做到不忘初心，在以后的工作中保持一颗热爱幼儿、热爱幼教事业的初心。在工作上全心全意为孩子着想，努力做孩子喜爱的好老师，还要不断提高自身，树立终身学习的理念，为幼教事业添砖加瓦。