7月4日，初等教育学院教师朱永海副教授为初教院广大任课教师做了题为“‘互联网+’与人工智能时代教学改革”的学术讲座。

　　朱永海老师首先从历史演进的脉络梳理了人类社会发展的三个时代，并指出当前处于信息时代中的“人工智能”阶段。朱老师讲到当前社会正处于变革期，必须要从三个时代来剖析教育：一是要理解过去工业时代的教育背景及其原因，正是这些教育决定了当下学校教育具有典型的工业时代教育特点，即批量化、标准化、流程化、程式化、同质化，有悖于人的多元智能并且带来教育的不公。二是要看到信息社会的“互联网+”时代下学习者也发生了进化，教育必须要符合信息时代学生新的时代文化特征和学习方式。三是在人工智能时代，人机必须错位发展、人机智能协同发展，人必须要凸显人之所以为人的生命特征和综合素养。

　　最后，朱永海老师进行总结，教育改革必须理解过去，把握变革对象；认清现在，理解教学对象；面向未来，明确变革方向，重新打造教育生态的平衡，提高学生综合素养，回归生命教育，开展校内课堂教学的变革，通过人机协同发展和有效教学，达成生命教育之目的。

　　朱老师的讲座聚焦了新时代对人才培养的新需求，将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，强化以能力为先的人才培养理念，与时俱进、发人深省。未来初教院会继续发挥青年骨干教师力量，多创设集中研讨、集中学习的机会和氛围，进一步提升初教院教师的专业素养。