4月8日清晨，教师教育学院教育硕士为期两周的全封闭集中见习活动有序启动。全院2018级教育硕士和我校卓越教师培养计划本硕“1+2”培养项目的本科生共计400余名学生在28名带队教师的组织带领下分赴京冀23所中学，正式拉开集中见习活动的序幕。

　　教育见习是我校教师教育学院教育硕士培养过程中的特色实践课程，也是落实“基于实践、通过实践、在实践中”的教育硕士培养途径的主要方式。与以往不同，本年度组织的教育集中见习活动，一是学生人数多，首次突破400人，让组织沟通与基地建设都加大了难度和力度；二是学生层次多，首次安排了本硕一体化培养中的本科生参加集中见习，是集中见习课程设计上的新探索和新尝试；三是基地学校多，首次走进雄安新区北京援助学校进行实践体验，见习基地学校分布在北京11个区和河北5个县区，是历届教育见习活动涉及合作区县最多的一次；四是课程任务多，首次将见习活动中每位学生参与教育教学活动、完成教学设计与反思、开展教育调查研究、落实小组合作研究等具体任务与考核评价做了重新修订和规范。由此也让本次教育硕士的教育集中见习活动在继承中不断丰富和创新。

　　本次教育集中见习活动的组织实施，不仅得到了京冀各个合作学校的鼎力支持，也得到了全院干部教师的全力支持和参与。依照计划，院领导班子和教授团队将在学生见习期间做深入学校的调研寻访工作，各带队教师将确保见习送达启动-中期跟进-总结返程三个环节的现场指导，学院教育实践课程专门项目组将协调、监控、服务和指导教育集中见习的全过程。相信远赴各学校参与见习的同学必将不负众望，抓住机会，以饱满的热情参与到教学实践之中，升华理论，提升自我。

（供稿：王海燕、贾奇隆、徐林辉）

（值班编辑：马宇飞）