疫情防控期间，为更好地保障大学生的生命安全和身心健康，外国语学院大力发挥心理工作的优势，秉承“疏导为主、重在预防、及时干预”的工作理念，积极行动，主动作为，明确职责，突出实效，根据不同的学生群体，采取有针对性的有效措施，积极开展心理干预与疏导工作。

　　疫情伊始，学院第一时间建立了“辅导员-班主任-学生党员-班级心理委员”的协同管理模式，通过分享“教育部心理应激讲座”、学校心理素质教育中心“冥想减压”、“给首师心理委员一封信”等微信推送，加强对心理委员的心态调节和工作能力培养。辅导员依托年级群、班级群、朋友圈、微博等工作媒介加强对全体学生在春节、网络开学、社会复工日等特殊时间节点的防疫宣传，传播正能量。学院学生会心理部每周推出“心理小课堂”系列推送，引导大家理性平和地面对疫情、接纳自身的情绪和压力，调整状态，进行自我心理保健。

　　针对海外学子、少数民族学生、滞留学校学生、应届毕业生等重点学生群体，学院建立了“党委-各系-学工办-学生干部-家长”五级心理防护工作模式，动员全院老师积极参与学生心理健康工作，画好心理疏导和人文关怀的同心圆。辅导员、专业课教师、学生党员干部多对一了解特殊群体学生面对疫情时候的心理状态、家庭生活、遇到的困难，从推送海外防疫指南、为海外学子建立专门档案；解决少数民族学生在线学习困难；到为毕业生开通绿色通道，提供云服务等，学院以具体、有效的措施汇聚心理健康培育合力，传递成长关切、充实情感空窗、涵养健康心态。

　　一封情真意切的《外国语学院给湖北籍学生的一封信》，传递出学院对大家的关怀和问候。一首师生原创拍摄的祝福视频“庚子岁暖、春满人间、荆楚无恙、华夏平安”带去了全体师生的祝福和鼓励。每日的健康打卡、心理疏导、减压小课堂推送等，无不包含了对每一位湖北学子的深深关切。全体湖北籍学生更是自发制作了“待到疫情消散，归来仍是少年”的微信推送，用别样的方式传递着青年人的阳光、乐观和自信，让人感动。

　　用“心”战疫，守护心灵。外国语学院全体教师将继续以高度的责任感和使命感关心关爱学生，筑牢抗疫心理防线，助力阳光健康成长，共待校园重逢相聚。