12月1日下午，学校在综合楼第二会议厅召开中国医科大学2015--2016学年度临床教学工作会议。参加本次会议的人员包括学校各级实践教学基地负责人、教务管理人员及带教教师代表等。副校长于晓松出席会议并作讲话，教务处处长欧凤荣总结了中国医科大学2015--2016学年度临床教学工作，研究生院常务副院长戴旭、第二临床学院教务部主任于宏、医学教育研究中心主任曲波分别就住院医师规培、临床出科考试及执业医师等相关工作进行了专题报告。会议由教务处副处长许东阳主持。

    欧凤荣处长首先作中国医科大学2015--2016学年度临床教学工作总结报告。就教学基本情况、学校“十三五”发展规划纲要、修订培养方案、提高教师带教水平、加强教学基地建设、强化学生实践能力培养、毕业综合考试情况等方面进行了全面总结。同时部署了下一步临床教学的工作重点：以岗位胜任力为导向，加强学生技能培训和临床思维能力训练；改革考核方式，推进形成性评价，加强出科考核管理；加强质量控制体系建设，加强课间实习、教学查房、讲座和病例讨论的质量管理和评价，保障实习质量；加强教师培训，提高带教水平；迎接审核评估等。

    会上，学校对2015--2016学年度大学生临床技能竞赛组织工作先进个人和实践培训优秀教师及毕业综合考试取得优异成绩的教学医院进行了表彰。

    副校长于晓松讲话。他重点强调要进一步完善教学流程，规范教学秩序，提高临床教学质量。临床教学是医学教育的重要组成部分，各实践教学基地要加强学生教育教学的全面管理，完善各项规章制度，健全组织机构，建立医院教学质量保证体系和激励机制。他尤其强调了要规范临床带教工作，各级教务部门要加强监督管理。他还指出，学校与各实践教学基地是命运共同体，应共同发展，合作共赢。最后，于晓松副校长就审核评估工作再次做出部署，强调各实践教学基地应与学校一起以高度的使命感和责任感，团结协作，共同努力，圆满完成审核评估的各项工作。

信息来源：教务处        编辑：徐璞 刘品初