每年二月底的长安大学，原本应是春意满园、师生往来、书声琅琅。可是，今年此时的长大却格外寂静，一场没有硝烟的战斗正在默默打响。敌人极其微小却又破坏力惊人，肆虐数十日以来，它让十几亿国人封闭在家，也使数千万大学生无法正常开展学习活动。这个多年后必然会写入医学教材的敌人名叫——2019新型冠状病毒（2019-nCoV）。

多难兴邦，临危见节。面对新冠病毒带来的各种不利影响，建筑学院建筑系师生们积极应对，勇敢担当，努力探索崭新的网上授课及学习方式，将原本无比熟悉而今略显陌生的“上课”作为一场硬仗来打。在春季新学期的第一周，就顺利实现了“停课不停学”的目标，还涌现出许多让人敬佩和感动的事迹。

作为学院分管本科教学的副院长，刘启波老师总是第一时间把教务处关于在线教学的精神传达给大家，在2月8日下午赵祥模副校长主持召开的2020年春季学期本科教学工作调整及在线教学工作部署专题视频会议结束后，立刻向建筑学院主要领导汇报工作，当天晚上即拿出《建筑学院关于2020年春季学期本科教学工作调整安排的通知》，就进度安排、在线教学方式和具体要求都做了详细解读，让全院老师们深刻认识到此次线上教学的重要性。

建筑学院的主干课程多为实践性较强的课程，教师们对于线上教学方式不熟悉、有顾虑，对于在线学习平台如何使用也不了解，刘启波副院长及时转发教务处和学校在线教学专家组关于在线教学的方法、视频，和专业课老师们一起探讨可能的教学方式和线上指导、批改设计图纸的方式。她以身作则，是学院最早录播课件的老师，并把自己的经验和相关软件介绍给大家；另一方面，她也是最早在校内平台上传教学文件的老师，并把自己的经验分享。本周已经开始上课，她一方面利用已经录播的课件督促学生学习，另一方面在QQ群采取直播+辅导答疑的方式指导学生学习，收到良好效果。

对于学校和学院的线上教学要求，建筑系主任张磊老师高度重视，尽管他还承担着统计教职工每日健康数据的艰巨任务，但在接到通知后仍然立即着手布置工作，在很短时间内就教学任务分配得井井有条，也明确了主要负责老师的分工，使建筑系线上教学的相关工作在开学前两周就已经有序地开展。

建筑系副主任陈斯亮老师分管本科教学工作，副主任刘伟老师分管研究生教学工作，两人在接到通知后积极响应、迅速落实。陈斯亮老师不仅逐一打电话通知各位老师安排线上教学工作，还率先学习在线授课的各种技巧，并将相关教学方法整理为简明的攻略分享给大家。在备课环节中，许多老师由于初次接触网络授课而困难重重，陈斯亮老师和刘伟老师又耐心为全系各位老师解答线上教学遇到的问题，受到各位老师的好评。

各个年级组的线上教学工作也十分细致。尹春老师是一年级教学组组长，她积极组织年级组教师，结合课程特点讨论课堂授课方式和组织形式、录播理论讲授内容、熟悉在线教学平台的操作。基于线上教学的特殊性，尹春老师及时调整教学进度，编写课程教学日历及教案，并与同步开展的其他课程任课教师沟通，确保专业通识教学平台中相关教学环节的衔接。年级组教师群策群力，制订了有效可行的授课方案。在学院领导的指导和一年级组教师的共同努力下，《建筑设计基础（二）》课程的线上教学顺利展开，教学效果良好，得到了学生的认可和。

李凌老师是二年级教学组组长，鉴于年级组多位老师因疫情防控滞留外地，她主动承担了本年级线上设计课程的主讲任务，她牢记高校教师党员的使命和职责，积极投入到各项教学工作中，组织召开年级组全体教师视频会议，研究特殊时期的教学方法、制定合理的教学方案和进度。

为避免网络拥堵等技术故障，李凌老师研究对比了多种在线教学工具和教育平台的功能特色，基于智慧树和DINGTALK平台成立了二年级“线上教学群”和“班级教学组”，分别进行原理课的合班授课和辅导课的分班教学，并带领老师和同学们熟悉平台使用方法，制定了线上直播与线下录播相结合的双保险方案，连线学生和团队教师预先体验、测试线上课堂使用效果，选择最佳方案展开教学，确保在线教学活动的顺利进行，提升了学生的学习效果。

此外，考虑到线上线下教学的差异，李凌老师还对教学内容进行了大幅调整、细化和充实，精心设计教学课件，模拟演练课堂效果，对上课过程中可能出现的问题提前准备解决方案，使第一次线上教学圆满成功，受到老师和同学们的一致认可。

解学斌老师是三年级教学组组长，他组织相关老师利用QQ在线讨论，并进行了合理的分工，利用近一周时间在同事的协助下将原有的PPT课件进行调整以适应网络教学的要求，并尝试了智慧树与雨课堂等教学平台的学习和实践。由于在线平台的使用不畅和网络拥堵等原因，在多方沟通下最终选择了QQ在线教学的模式。作为一位工作三十多年的老教师，接受新事物的能力有所降低，加之视频录播过程中缺乏临场感和互动环节，难免产生抵触、焦虑甚至抑郁的情绪。后来在同事及家人的支持和鼓励下，通过反复演练，战胜自我，完成了课程视频录播任务。并通过QQ分屏及在线案例研讨，使得教学具有较好的互动感，并得到了同学们的认可。

李东是四年级教学组组长，他觉得，网上教学自己来说是一个崭新的课题。不仅要比平时花更多的时间备课，还要掌握一些技术问题，因此在开课的前一周与一同开课的王农副院长、胡立军老师、谢更放老师们共同商讨研究，积极开展大量的测试工作，从一开始的手忙脚乱到后期的驾轻就熟，选好网络平台和备用的方案，各种电子设备齐上阵，台式电脑，笔记本，手机。第一次网课均顺利完成，学生反映良好，师生互动活跃。

值得一提的是郭洁老师，50多岁的她极具责任心，在看到通知后立即积极主动探索线上教学方式，连续买了四个麦克风不断在家试验，立求获得最好的教学质量。由于连续上网学习视频和反复录课调试，郭老师劳累过度因此而感冒生病，但仍然克服重重困难为大家开课，获得了学生们的一致好评。

此外，杨宇峤、蒲文娟老师的毕业设计也迎着困难奋步向前，在第一周顺利线上开题。由于疫情影响无法进行实地的基地调研，她们充分利用互联网和教育信息化资源，依托线上教学平台，增加了基地调研线上交流环节，并确定了未来PPT交流和汇报的时间节点，预计6月份在西南交大将进行联合毕业终期答辩和展览等交流活动。

“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在面对疫情的巨大挑战时，建筑系师生们凭借自己的一腔热情、扎实的专业素养和积极认真的态度，努力探索并成功掌握了新型线上教学的方法，为建筑学院第一周“线上教学攻坚战”献上了喜人的战报。相信，建院师生一定能够众志成城、再接再厉。加油！长大建院！加油！最可爱的师生们！

（审稿：刘启波  网络编辑：韩月）