2月19日，教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”推进会在线上举行。教育部社会科学司司长徐青森，全国人大常委、湖北省人大常委会副主任、中国教育学会副会长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇，校党委书记赵凌云、副校长彭南生出席，清华大学、北京大学、华中科技大学等多所高校专家应邀参会。

赵凌云代表学校对与会的领导以及专家致以热烈的欢迎与感谢，并高度肯定了“习近平总书记教育重要论述研究”这一选题的学术价值和现实意义。他强调，课题研究要牢牢把握政治关，站在习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系、马克思主义教育理论中国化的高度来进行课题研究；牢牢把握学理关，侧重从学理上、思想上来进行研究；牢牢把握体系关，认真提炼习近平新时代中国特色社会主义教育重要论述的学术体系、理论体系、话语体系；牢牢把握实践关，将习近平总书记关于教育的重要论述与指导当代中国教育实践变革紧密结合。学校高度重视习近平总书记教育重要论述研究，将全力支持课题的展开与推进。

徐青森在讲话中表示，希望课题组汇聚多学科力量，深化习近平总书记教育重要论述的学理化研究。要立足中国教育实践，结合现代教育发展的新趋势新特点，总结提炼中国教育的治理理念、治理模式，加快构建中国特色教育学学科体系、学术体系、话语体系，更好地服务教育强国建设。

课题负责人周洪宇对课题的相关情况作了介绍。他从政治、理论、学术、实践四方面阐述了本课题的重大意义，并强调在研究方法上力求做到历史与逻辑相一致、理论与实践相结合、整体与局部相统一、研究与阐述相融合。

课题组成员中国教育报刊社党委书记、社长翟博、北京师范大学教育学部部长朱旭东、河南工业大学党委书记刘志军、广西师范大学副校长孙杰远、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇、汉江师范学院党委书记杨鲜兰、湖北师范大学副校长雷儒金、太原师范学院党委书记张惠元、南京大学教育研究院副院长操太圣、华中师范大学国家教育治理研究院执行院长申国昌从研究主题、研究框架、研究特色、研究进度等方面对子课题的研究状况进行了具体阐述。与会专家高度肯定了课题研究的重要意义，并就如何进一步完善和深化课题研究提出了具体建议。

本次课题推进会由华中师范大学国家教育治理研究院主办。该院近年来先后荣获教育部高校人文社科优秀成果一等奖1项（周洪宇主编《中国教育活动通史》8卷本，2020年获第八届高等学校人文社会科学研究优秀成果一等奖）、全国教育科学优秀研究成果一等奖2项（周洪宇著《学术新域与范式转换——教育活动史研究引论》，2016年获第五届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖；周洪宇著《陶行知大传》，2021年获第六届全国教育科学研究优秀成果一等奖）；获批国家社科基金教育学重大招标项目“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”、教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”等多项国家级重大、重点项目，在权威期刊《教育研究》发表论文20余篇。研究团队所取得的系列标志性成果有力推动了我校教育学科发展，得到了教育部领导的充分肯定。

（审读人：吴海涛）