为更好地落实教育部和学校关于“停课不停教、停课不停学”的要求，了解我校本科生对线上教学的意见建议，近日，学工部面向本科生对线上教学基本情况开展了网络问卷调查。

　　本次调查共有591名本科生参与，覆盖289个班级，占全校本科班级的60.21%，调查内容涉及到“教学安排与授课方式”“授课内容及学习资源使用”和“教学互动效果”等方面。结果显示，95.60%的学生对线上学习方式较为接受，98.65%的学生能够掌握线上授课内容，绝大多数学生对老师的线上教学安排、学习资源的使用以及线上互动效果表示满意。

　　学生们纷纷感谢授课教师的辛苦付出，表示会听从学校安排，在家中认真学习，做到停课不停学。

　　经管学院工商19-8班学生郑楚凡说：“线上学习声音和画面效果都很好，给我们性格腼腆的同学提供了更好的互动平台，希望多多实施！”

　　材料学院林工19-9班学生邱雨茜表示：“老师提前给我们发了课件，方便我们预习复习，感觉很好；而且网课可以让自己更静心专注，学习效率很高。”

　　经管学院金融17-1班学生贾夏楠说：“这样一对一上课，感觉比教室更容易集中注意力，效果更好！”

　　保护学院保护区19-2班学生李唯一说：“网上直播讲课，让我比课堂上更投入，不易走神。”

　　信息学院数媒18-1班学生王德洋说：“线上教学很有趣，我学习的积极性得到了很大提升，现在我学习的自觉性和自控力也提高了很多，我很喜欢线上教学！”

　　林学院林学19-3班学生禹点说：“在上英语课时，网课的效果特别好。”

　　工学院机械19-2班学生杜玉明说：“《理论力学A》的姜芳老师特别认真负责，每次开始上课前都会问同学们是否能听到声音，是否有网络问题。每次讲完一个知识点都问同学们听懂了没有，如果有人没听懂，老师会耐心地再讲一遍。”

　　人文学院心理19-2班学生钱禹竹说：“我们每位老师都特别好特别负责，老师们都是第一次用直播，我们是学生能最直观的感受到老师们都很努力学习使用软件想给我们上好课的心情，还有几位老师为了给我们更好的上课效果，已经尝试着带我们使用了好几种平台，每次下课都来问我们这个比较好还是那个比较好，我们特别感谢各位老师！”

　　环境学院环工19-2班学生殷皓明表示：“我感觉老师备课、上课真的很不容易、很辛苦，非常感谢老师们的付出！”

　　信息学院信息17-1班学生宋雪明说：“非常感谢老师和学校的贴心安排与尽职尽责，老师们辛苦了！”

　　生物学院食品17-2班学生刘国庆说：“老师们都很认真负责，提供很多学习资料，希望可以逐渐开放专选课线上授课，减轻返校后课程任务量。”

　　经管学院工商19-9班学生刘畅说：“老师们很辛苦，希望可以在互动和课堂节奏把握方面有更好的平衡！”

　　外语学院英语18-2班学生万紫怡说：“老师辛苦了！如果能再增加些同学之间的互动就更好了！我觉得弹幕是一个非常好的互动方式，简单方便受影响小，并且能够增加交流互动，活跃课堂气氛。”

编辑：李佳

审核：刘尧