日前，人文学院面向全院教职工，开展师德师风警示教育。会议由人文学院党委书记主持，全体教职工参会。

　　会上，学院党委书记首先对新时代师德师风建设总体要求进行了梳理，她强调，广大教师要争做“四有好老师”“四个引路人”，做到“四个相统一”，要始终坚持和贯彻把师德师风作为教师第一评价标准的要求。

会议就《新时代北京高校教师职业行为十项准则》中的十项禁止行为进行了分析和解读，明晰了师德师风红线，讲明了纪律要求，要求全院教职工以案自省、以案为鉴，严守师德底线，追求师德高线。

　　会议通报了学生违规违纪案例，通过学生违反常态化疫情管理规定等案例的通报，引发教职工对学生遵规守纪意识的思考，并号召广大教师用好课程平台，强化学生遵规守纪教育，增强学生遵规守纪的意识。

　　在前期全院教师充分自学《师德师风警示教育典型案例》的基础上，教师们进行了充分的研讨交流。辅导员教师代表分析了当前部分辅导员存在职业定力薄弱、岗位认知不明晰的问题，提出理想信念要持正、道德底线要守好、育人本领要增长的下一步努力方向。教师代表说道，师者，要有正气和勇气指出学生存在的问题并帮助其改正；要谨言慎行，严于律己，做学生成长的标杆与榜样；要学会控制情绪、保持耐心爱心的沟通方法；要处理好与学生关系，以生为本，尊重爱护学生，把握好教学科研之外任务的界限；要真正充分认识加强师德师风建设的重要意义，立足本职工作，落实立德树人根本任务。

　　据悉，人文学院将继续深入开展师德师风建设，出台《人文学院加强和改进师德师风建设实施办法》，推进师德师风警示教育常态化、制度化建设，加强师德师风榜样宣传，不断引导教职工追求师德高线，落实立德树人的崇高使命。