11月6日，教工党支部书记读书班第十三临时党支部围绕“党支部在师德师风建设中发挥战斗堡垒作用方法途径”展开专题研讨，校党委副书记孙信丽出席会议并讲话。

　　孙信丽指出，教师是教育之本，师德是教师之本。抓好师德师风，是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是确保教师“为谁培养人”的前提和基础。第十三临时党支部成员结合支部工作实际充分交流思想、交换意见，对师德师风建设在思想认识上有真切感受、在工作举措上有实效做法、在学习案例时有结合和思考。

　　孙信丽强调，教工党支部是学校加强师德师风建设的重要主体，要增强政治功能，准确把握师德师风内涵，落实好立德树人根本任务。一是抓理想信念，筑牢教师育人根基。教育者必须先受教育，要牢记为党育人、为国育才初心使命，把坚定“四个自信”融入教育教学全过程，确保人才培养正确政治方向。二是抓党性修养，增强立德树人责任意识。要引导支部教师把党性修养作为终身“必修课”，自觉担起立德树人光荣职责，做有大德大爱大情怀的人，争做教书育人“大先生”。三是抓榜样引领，强化教师言行自律。组织教师学习北林榜样、“最美教师”等先进典型事迹，以榜样精神促进言行养成，引导教师用更高标准要求自我，用严格自律规范言行。四是抓创新发展，搭建能力提升平台。不断完善党支部工作体制机制，创新工作方式方法，学会以“小切口”做“大文章”，提升支部工作水平。要注重人文关怀，提升教师幸福感和获得感，引导教师党员做德高为师、身正为范的典范。

　　会上，临时党支部成员积极交流研讨。艺术学院教工第二党支部书记靳晶表示，要深入学习《习近平总书记教育重要论述讲义》，明确师德师风建设的根本遵循。水保学院水土保持原理教研室党支部书记程金花结合《案例选编》，从提升思想认识、加强监督体系建设、发挥支委作用等角度进行交流。马克思主义学院教工生态文明党支部书记吴明红表示，加强师德师风建设要着眼立德树人根本任务，借鉴案例经验学好先进典型。其他成员分别从增强支部政治功能、强化师德把关、创新师德师风教育方法、激发教师内生动力等角度开展交流。