为有效助力基础教研部教师职业发展和后疫情时代教师教学能力提升，进一步促进高水平、有特色、应用型大学的建设工作，基础教研部于11月18日在行政楼316会议室召开教师培训会。会上集中学习观看深化课程建设，践行育人使命专题讲座及学习《中华人民共和国民法典》，基础教研部全体在职教师参加了培训。 培训伊始，首先观看了吉林大学张汉壮教授深化课程建设，践行育人使命的专题讲座视频。张汉壮教授以抓好源头的课程建设为出发点，系统地阐述了引领三观、培养能力、传授知识的课程建设目标。他把教师分为四个层次：普通的老师传递知识、优秀的老师解释知识、卓越的老师演示知识、伟大的老师启迪学生，他强调，高质量的课程建设是成为优秀教师的前提。张教授还分享了他的AR技术演示实验动画演示实验等相关视频，解析物理学原理规律，展示物理学在人类生产生活和科学技术中的广泛应用。张教授用自己的教学经验和课程资源为教师讲好课程、学生学好课程提供了坚实的保障。 随后，又集体观看了中国庭审公开网——民间借贷纠纷（2020）最高法院终1179号庭审视频。随着国家民法典不断完善发展，人民至上的幸福感、获得感时刻萦绕心头。民法典时代的到来，让在场的每名教师对未来更加充满期待。 此次学习，为基础教研部教师提升课程教学质量及提高法律意识起到了积极促进作用。 据悉，基础教研部会继续举办其他培训活动，不断加强自身修养，传承敢为人先、志在必得、精诚团结、精细严实的营理精神，为学校建设发展贡献力量。 （文、图/刘雪婷 编辑/杨雅乔）