西电新闻网讯 （通讯稿 崔红梅）为深入贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习的重要讲话和指示精神，扎实推进全体学生深入学习“四史”，不忘初心使命，2020年11月12日，人文学院录音艺术系王成来副教授和张璟老师结合专业特色，通过“学四史，唱红歌”，以音乐艺术的形式，实现美育与思想政治教育有机结合，深化学生以史为鉴、勇担使命的理想信念。

王成来副教授和张璟老师毕业于西安音乐学院音乐教育专业，于西安电子科技大学艺术教育中心从事音乐教学工作多年。同时作为陕西省音乐家协会会员，受邀参与多场音乐演出，并多次获得省级奖项。

王成来副教授

张璟老师

本次学习四史的主要曲目是《走向复兴》，在张璟老师的指导下，结合四史背景，通过枣核化、弱推强等演唱方式让学生感受歌曲旋律的雄壮气势，让学生在音乐和歌声中了解、学习共产党人的奋斗精神。王成来老师表示，通过丰富的红色经典作品，将四史教育融入录音艺术教学实践中，传播红色故事，弘扬红色文化，传承红色基因，充分发挥课堂教学的主渠道作用，进一步深化学生以史为鉴、勇担使命的理想信念。

18级录音艺术丁盼盼同学说：“这堂课以全新的形式，通过音乐课学习四史，不仅让我们看到了更听到了共产党人在历史中的主旋律，也感受到了无数共产党前辈的无私奉献。音乐谱写初心，歌声传递使命，我们必将继承这份意志。”

17级哲学的孙昌洋子同学也有同样的感受：“音乐课堂的新形式承载着对红歌的全新解读，将四史教育融入课堂教学，让我们感受到历史也能如此生动地表达，红歌也可以迸发出新的活力。老师们对专业课程与四史教育的融合探索，彰显着新时期教育者的责任感与使命感，激励我们学好专业知识，为祖国的发展贡献力量！”

17级汉语言文学专业的崔慧鑫同学表示：“‘四史’学习教育本就应与大学生的日常学习生活紧密结合起来。两位老师在课堂中用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发了学生的历史担当、情怀、责任、信念，能够使学生真正学好历史精神，让学生不忘初心、牢记使命、永远奋斗。我认为这正是‘四史’学习教育的精髓所在。”

19级美学专业研究生唐辰同学在听完课后说：“将四史教育融入艺术教学中，新鲜生动，红色故事、红色文化通过音符在我们的心中种下种子，高雅艺术承载着先进的红色基因，激昂的旋律带领我们重返峥嵘岁月，令人震撼非常！”

同样参与了此次课堂的19级美学专业研究生王晶玉同学也说：“知史爱党，知史爱国。学院通过‘学四史，唱红歌’，充分发挥人文学院学科优势，创新学习四史内容形式，对我们来说是一次有声有色的精神洗礼，激励着我们青年学子不忘初心、牢记使命、砥砺前行！”

王成来、张璟老师向学生讲解《走向复兴》正确演唱方法

学生熟悉练唱《走向复兴》

通过再现红色经典音乐作品，创新融合专业与思想政治教育，充分发挥人文学院录音艺术系专业优势，展现了红色文化铸魂育人的力量，深化了学生做好中国社会主义事业建设者的责任感与传承红色精神的使命感。今后，在学院党委的统一筹划下，录音艺术系发挥专业特长，“学四史，讲四史”备课计划将继续稳步前行，为“知史爱党、知史爱国”之风的传播贡献一份力量。