西电新闻网讯（通讯员 沈晓敏）近日，由教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会、教育部高等学校生物技术、生物工程类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会和高等教育出版社共同主办的“2020新时代高校生命科学教学改革与创新研讨会”召开。生命科学技术学院教师谢晖代表西电提交的专题报告“基于五位一体新工科微生物学智能+信息化教学研究”入选线上专题优秀报告（全国共15个），投稿的会议论文入选优秀论文集。谢晖副教授参加大会并做了专题报告，他的精彩报告得到了与会专家学者的高度肯定。

此次会议为目前国内高校生命科学教学研究相关最高规格的会议之一，会议从不同层次和角度，深入探讨了“一流本科”建设背景下生物学专业建设与人才培养、课程体系与教学内容改革、在线开放课程建设应用与教学方式方法改革、实验实践教学改革与教学资源共享应用等热点问题，充分展现了广大高校在生命科学教学改革和人才培养中的理论探索和实践创新，论坛报告的质量和会议组织受到参会代表的一致好评。

近年来，西安电子科技大学生命科学技术学院立足学科特色和行业优势，在教育教学改革中不断发展创新，在人工智能教育信息化领域取得了的突出成果，先后获得国家发明专利2项、软著权1项，建设移动端智能评价平台1个，承担并完成省级疫情防控研究课题1项，推广应用课程10余门，为学校智能信息化教学发展建设贡献力量。

谢晖副教授在本次研讨会上的报告，较好的展示了近年来西安电子科技大学及生命科学技术学院在教育信息化实践研究中取得的成果，提升了学校、学院在人工智能+教育领域的知名度，扩大了学校影响力，为日后推动学院深化“三全育人”综合改革，探索培养医工交叉创新人才新路径，构建协同育人新格局奠定坚实基础。

教师简介：

谢晖，副教授，现代工科《微生物学》国家级线上线下混合式一流课程负责人，中国大学MOOC《现代工科微生物学》课程主讲人，陕西省虚拟仿真示教学范项目执行负责人，陕西省疫情期间在线教学典型案例负责人，智能信息化理工科“课程思政”工作室负责人。近年来在教学实践研究方面主要从事新工科课程创新探索及改革、人工智能教育信息化评价研究。近五年来课程改革成效明显，并建立课程群推广使用，收到了校内师生和省内外专家的一致好评。先后在《现代教育技术》、《高校生物学教学研究》《中国免疫学杂志》《生物学杂志》《微生物学通报》等CSSCI权威、北大核心、CSCD核心、国家级核心期刊发表教学研究论文14篇；主编高等院校精品规划教材《现代工科微生物学教程》（47万字）、《现代工科微生物学实验教程》（55万字）；主持理论教学及实践教学改革项目10余项（其中重点及重点攻关项目3项）；先后获得陕西省首届课堂教学创新大赛一等奖、校级师德标兵、校级课堂教学创新大赛一等奖、优质教学质量一等奖、校级课程思政典型案例等多项荣誉称号。