2019年11月15日，学校党委理论学习中心组召开党的十九届四中全会精神专题学习研讨会。学习会由党委书记武贵龙主持，学校党委理论学习中心组全体成员参加。

会前，中心组成员在视频分会场认真聆听了北京市学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲报告。报告由中央宣讲团成员、中共中央政治局委员、北京市委书记蔡奇主讲，围绕“充分认识坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义”，“坚定中国特色社会主义制度自信”，“坚持和完善党的领导制度体系”等十三个方面，结合北京“四个中心”建设，对四中全会精神进行了系统阐述和深入解读。

在前期“自学+导学”的基础上，中心组成员结合专题学习内容，结合学校实际工作，畅谈学习体会，并一致认为，党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题，昭示了我国国家制度和国家治理的更高境界和光明前景，体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，具有开创性和里程碑式的意义。全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。大家一致表示，要进一步深入学习贯彻全会精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来、统一到党中央的决策部署上来、凝聚到实现全会确定的目标任务上来，以高度的政治自觉和强烈的使命意识，将四中全会提出的新要求新部署贯彻落实到具体工作中，为不断开辟“中国之治”新境界贡献力量。

校长、党委副书记杨仁树指出，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党的十九届四中全会围绕“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”的议题作出一系列重大部署。全会总结了中国特色社会主义制度的“13个显著优势”，这是我国国家制度强大生命力的集中体现。大学治理体系是国家治理体系的有机组成部分。当前，学校正处于“双一流”建设的关键节点，我们要以全会精神为指导，坚持和完善中国特色社会主义现代大学制度，不断深化管理体制改革，提升办学治校能力水平。要按照《决定》中提出的关于教育、科技的新要求，紧紧围绕立德树人根本任务，突出学科建设和科技创新机制建设，着力提升学校原始创新能力和关键核心技术集成攻关能力，加快推进学校教育综合改革和“双一流”建设。

党委书记武贵龙指出，学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。全体师生要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到全会精神上来，不折不扣落实好全会提出的各项任务和部署。对于下一步的工作，他提出几点要求。一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，紧密结合学校改革发展实际，在学懂弄通做实的基础上努力让四中全会精神在学校落实落地，产生实效。二是要进一步完善党对学校全面领导的制度体系，坚持和完善党委领导下的校长负责制,充分发挥学校党委的领导核心作用，着力在完善“把方向、管大局、保落实”工作机制上下功夫，着力在完善立德树人体制机制上下功夫，着力在提升基础研究和原始创新能力，助力“科技强国”上下功夫。三是要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，突出制度建设、执行和落实，在制定整改落实措施和方案上，要把建章立制和解决问题统一起来，把制定制度和执行制度统一起来，谋长远、抓落实、重成效，不断深化学校教育制度创新和学校治理能力建设。四是要加强制度自信教育，把制度自信教育贯穿教育教学全过程。积极引导广大师生不断坚定制度自信，树立远大理想，积极为国家制度和治理体系建设做贡献，为高等教育制度和学校治理体系奉献智慧和力量。

（责编：杜嘉庆、邢华超）