校新闻网讯（国际经济研究院供稿）为充分了解国际经济研究院实际教学状况，提升教育教学质量，培育优良学风和严谨教风，营造积极向上的教学氛围和科研氛围，推进学科建设，国际经济研究院领导班子深入开展调研，认真撰写调查报告，于2019年10月25日上午在科研楼1109面向师生召开调研成果交流会。

会议伊始，太平书记明确召开此次调研成果交流会的目的和意义。开展调研是“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的一个重要环节，前期在座谈会上听取师生们对教学工作、研究生培养、学科建设、生活服务等各方面的广泛意见，进一步明晰师生的需求，对于深层次问题展开深入调研，旨在探讨改进工作的办法措施。

桑百川院长交流的题目为《提高世界经济专业硕士研究生培养质量专题调研》，为保证提出的意见和建议更具代表性，前期通过召开座谈会，向研究生代表们发放《硕士研究生培养质量调查问卷》的方式，进行专题调研，提出七项有针对性的改进措施，如提高马克思主义经济学修养；明确文献阅读要求；明确参加学术讲座要求；支持参加学术研讨会等。

太平书记交流的题目为《国际经济研究院科研人员压力情况调研》，为深入开展调研，保证调查结果真实有效，采用了座谈会、深入访谈，并自行设计《国际经济研究院科研人员压力情况》电子问卷，了解科研人员压力现状，分析压力来源，针对科研人员的压力源，提出开展心理健康讲座等三条缓解科研压力的有效办法。

庄芮副院长交流的题目为《我校“世界经济”学科发展的瓶颈问题》，在主题教育活动开展过程中，通过集体谈话、一对一探讨等多种方式，重点查找“世界经济”学科发展现存瓶颈问题三项：第一，在校生质量不够高；第二，科研获奖层次不够理想；第三，师资队伍亟待优化。

对于调研中发现的上述问题，下一步国际经济研究院院领导班子会明确目标、出台对策，力求完善研究生培养方案，尽快弥补学科发展短板，为科研人员提供自由的学术氛围，努力推动我校世界经济学科发展，为学生提供更好的学术平台，为教师科研提供公平、公正的机会，争取为学校的“双一流”建设做出更多积极贡献。