清华新闻网10月24日电 为深入学习贯彻党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，校团委组织开展十九大精神学习读书会，倡导全校团员青年读原著、学原文、悟原理。10月19日下午，清华大学团委组织开展“新时代下的高等教育”主题学习读书会，校务委员会副主任向波涛参加活动，结合高校、青年的实际问题与同学们展开交流与讨论。校团委书记邴浩参加读书会。  

“学习读书会”现场

向波涛在与同学们交流中，解读了党的十九大报告中与教育密切相关的内容，并重点结合习近平总书记在全国教育大会上的讲话，深入剖析了“培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人”这一根本问题，深入分析了教育的本质、目标及方法。就同学们所关心的高等教育内涵式发展、教育发展不平衡、教师队伍建设等方面的问题，向波涛从国家教育战略定位和学校教育教学改革两个维度进行了阐述与解答，加深了同学们对教育问题的认识与理解。他对同学们积极关心时事、关注教育表示肯定，鼓励同学们认真读书、思考、实践，努力做到又红又专、全面发展，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

在读书会的“读原著”环节中，师生们围绕“新时代下的高等教育”主题，重点研读三部分内容。第一部分是十九大报告原文中关于“优先发展教育事业”的相关阐述，把握如何发展教育事业的整体框架；第二部分是习近平总书记致西藏民族大学建校60周年的贺信，感受“优先发展教育事业”在发展高等教育实践中的最新动态；第三部分是阅读习近平总书记在9月10日全国教育大会上发表的关于“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要讲话，深入领会新时代下的高等教育中解决“培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人”这一根本问题的具体措施。

在读书会的“学原文”环节中，师生们围绕“培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人”这一话题交流讨论了新时代下的高等教育形势，并就高等教育如何与社会需求相协调等问题进行了深入交流。

马克思主义学院2018级博士生程正雨结合自身学生工作经验，认为在教育过程中传授“与新时代同步成长”的理念有助于当代大学生深入理解时代精神，肩负时代的责任感和使命感。  

参加读书会的同学们积极发言

化工系2018级硕士生朱其盛认为，在新时代下的高等教育中，教师应重视科学教育和哲学教育，以更好地引导学生思考如何处理人与自然、人与人及人与内心这三方面关系，解决“怎样看待自己对物质的需求”“怎样在人与人互动中寻找自己的价值”及“自己想成为什么样的人”这三个问题。

法学院2017级硕士生张琦琦担任带班辅导员，她结合习近平总书记在知青岁月中艰苦奋斗的经历，谈到新时代的高等教育应重视将读书和实践结合，在社会实践中切身体会国家民族最需要我们做的事有哪些，从而树立高远的人生目标。

土木系2015级本科生王晓宇入选第二十一届研究生支教团，他在谈到自己和同学的毕业选择时感叹“一个人最大的幸运是在自己年富力强时找到自己的使命”。他认为青年人对未来的规划应在“能不能发现自己的价值、承担自己的责任、找到自己的热爱并与时代结合作出独特的贡献”的基础之上找到一个值得为之奋斗一生的目标。

参加读书会的其他同学也与老师和同学们分享了自己的观点。

在读书会“悟原理”的环节中，邴浩谈到在清华“三位一体”的教育理念中， 教师更多的是通过言传与身教来实现价值塑造，学生辅导员也应当十分注重与学生互动的每一个过程和细节，发挥榜样与示范作用。在培养学生的问题上，教育创新应从学会思辨、认识自我、寻找使命三个维度对学生进行引导。

校团委相关教师参加本次学习读书会。

党的十九大精神“学习读书会”围绕习近平新时代中国特色社会主义思想中“八个明确”“十四个坚持”的整体框架，组织开展14次校级重点学习读书会，结合庆祝改革开放40周年、纪念马克思诞辰200周年等契机及高校、青年等实际议题展开学习。除校级重点读书会外，院系级读书会、学生自发读书会也将陆续开展。

参加读书会的教师、同学合影留念

供稿：校团委 编辑：华山 高原 审核：襄楠