校长邱勇为首届创新领军工程博士培养项目学生授课 鼓励同学们成为自强者、厚德者、行动者和创新者、倡导者、思想者
清华新闻网10月29日电 10月21日上午,清华大学校长邱勇在第二教学楼以“肩负使命、追求卓越,成为一所代表国家的大学”为题,为首届创新领军工程博士培养项目全体同学讲授了第一堂课。
邱勇为首届创新领军工程博士培养项目学生讲授第一堂课 常志东 摄
邱勇代表学校欢迎首届同学们走进清华园,他表示,学校对创新领军工程博士项目高度重视,对首届创新领军工程博士们寄予厚望,期待在大家的共同努力下,不断提升培养质量,成为全国同类项目里的领军者。
邱勇回顾了国内外博士专业学位特别是工程博士专业学位的发展历史并指出,我国工程博士教育是为满足我国工业化进程以及创新型国家建设对工程技术领军人才的需求应运而生的。清华大学创新领军工程的师生们与学校共同面临着工程教育的机遇与挑战,大家要肩负使命与责任,主动请缨,立足服务国家创新驱动发展战略,共同为培养引领工程未来发展的拔尖创新人才作贡献。
邱勇在课上引用了被誉为20世纪最伟大的航天工程学家冯·卡门的名言——“科学家发现已有的世界,工程师创造从未有过的世界”,他表示,工程的历史是一部人类文明进化史,而工程师是工程技术创新的核心力量。面向未来的工程教育要更加重视工程伦理、提高跨界创新能力、提升国际视野,培养具有全面素质的工程领军人才。
针对工程博士生在职学习的特点,邱勇结合自身在有机发光显示(OLED)基础研究、技术开发与产业发展中的实践与思考,分享了自己对科技创新、高校与企业在创新方面对立统一关系的理解。邱勇希望同学们成为自强者、厚德者、行动者和创新者、倡导者、思想者,在融合中成就人生新的高度。
最后,邱勇强调,清华要培养肩负使命、追求卓越的人。具备健全人格、创新思维、宽厚基础、全球视野和社会责任感是对全体清华学生的要求,也是对在座各位的要求。一所大学要想在国家的伟大历史进程中发挥重要作用,不仅要有卓越的创新能力,更要有执着的服务精神。清华大学要体现中华民族的精神品格,要在实现中华民族伟大复兴的征程中实现自己的价值,成为一所代表国家的大学。
授课现场 常志东 摄
邱勇讲授的“第一堂课”得到了在座同学们的一致好评,大家纷纷表示,没想到在清华上的“第一堂课”是校长亲自授课,感受到学校对项目培养的重视以及投入,更感受到清华的责任与担当,倍感激励,深受启发。李博同学表示,邱勇校长的教诲让自己很受启发,自己将以跨界融合为思路导向,在未来的学习生活中专注本专业基础应用研究的同时,大胆寻求跨界创新。廖镇同学表示,通过邱校长的“第一堂课”,充分感受到清华坚定不移攻坚克难的决心和破釜沉舟改革创新的勇气,让自己对使命担当的理解又更深了一层。能力越大,责任越大,希望自己未来与清华一起,肩负使命,共同进步。
创新领军工程博士“第一堂课”由研究生院院长周杰主持。项目各方向责任教授,研究生院、政策研究室、校办等相关部门负责人一同听课。
创新领军工程博士项目是清华大学工程博士培养的升级版本,其目标是培养具有国际先进水平的科技创新领军人才,服务国家创新驱动发展战略,构建工程高端人才培养的新格局。2018年首届录取135人,全部为非全日制攻读。学生来自国家重点行业、地区及创新型企业,具有丰富的工程实践经验。在培养模式上结合重大工程技术问题,实行校企合作,开展跨界交叉融合培养。该项目作为校级专业博士生培养项目,专门设立项目中心统筹管理。
供稿:研究生院 编辑:赵姝婧 襄楠 华山 审核:高原 清柳
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