【2019·毕业季】新进校教师代表现场观礼:感受仪式的力量,明确教师的责任
清华新闻网7月7日电 (记者 王媛媛)“今天是我第三次参加清华大学的毕业典礼!”美术学院副教授冯崇利告诉记者,学生时代参加毕业典礼时的场景犹在眼前,“但这是第一次在东操观礼,很是激动。”不仅如此,此次冯崇利还有了一个新身份:2018年新进校教师。
2018年新进校教师代表观礼
据统计,2018年清华共有120余位新进校教师,他们在参加由教师发展中心组织的“新教师导引计划”时有一个必不可少的环节:参加学校开学/毕业典礼。今年共有18位2018年新进校教师代表参加本科生毕业典礼。在谈到活动设计初衷时,教师发展中心工作人员说:“我们希望通过这样的活动帮助新教师更加深入了解清华、了解学生,更是了解自身的责任与使命。”
续本达
工程物理系助理教授续本达认为,毕业典礼在室外举行方便家长参加,体现了以人为本的组织理念。听到校友分享回忆曾经的师长时,续本达说:“校友能记得的老师分别具有‘可以随手画方圆曲线’,‘板书井井有条,逻辑清晰’和‘犀利感知学生状态’的特点。这些老师当为我等后辈之榜样!”
18位新教师代表来自不同的学科方向,有着不同的教育背景,但今天,他们与在场的毕业生一样,都是具有高度责任感和使命感的清华人。建筑学院讲师朱宁说:“作为新教师,看到之前合作过、指导过的本科生获得了今天的成绩,体会到我短短一年多工作的成就,同时也感受到未来更多的挑战,还有更长的路要走。校友代表高红卫学长提到的‘大江大海大工程,基础基层基本功’正是清华带给我们的价值观。在未来教学之路上,我要将这样的价值观传承给学生,鼓励他们在走入社会时,满怀理想,成为响当当的清华人。”
编辑:曲田
审核:周襄楠
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